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傅常点点头，表示同意，要说过去，在与唐继尧战争过程中，杨兴可是对一些革命者多有防范，特别是熊克武等人，根本不给带兵。
现在不同了，自从成立了中国人民党后，自从加入广东护国军政府后，杨兴对过去一些老资历的革命党人，就已经态度大变。
当即坐下来，与杨兴探讨如何搞好驻藏军政治工作，如何避免在臧边，防止刘存厚坐大。
第247章 民主怪胎－安福系
现在，安福系国会就要开会了，安福系国会选举徐世昌为民国大总统了，对安福系国会，以及随后演变，众人议论纷纷。
现在说来是怪谈，但按照正常人的眼光看，安福系国会选举，确实是一个丑闻，在历史上，同是北洋军阀直系头子曹锟、吴佩孚就下令解散安福系国会，如此可以看出安福系国会是多大的一个丑闻。
前段已经提过，在国会选举中，国民党成为国会第一大党，宋教仁因为组阁问题而惨遭杀害，如此袁世凯控制通过武力控制国会。
大家也许不相信，以国民党为首的国会与袁世凯之间虽然嘣咯嘣咯的，但合作还是非常愉快。比如袁世凯称帝，参议院、众议院可是一致赞成的。
但在袁世凯病逝后，情况发生逆转，先是在府院冲突时国会完全站在黎元洪那边，接着在张勋复辟后，段祺瑞宣布使用袁记约法。
在这种情况下，以国民党为主的国会议员南下广东，与孙文一道组建非常国会，如此走上完全对立的一面。
在那之后，军人出生的段祺瑞与中国进步党党魁梁启超勾结，两人一拍即合，重新选举国会。
在旧国会中，中国进步党是仅次于国民党的第二大政党，是由各省立宪派组成，随着段祺瑞武力统一中国的企图逐渐实现，一直以来颇有政治抱负的梁启超就有了取代孙文，成为中国政治领袖的企图。
在护国战争胜利后，梁启超就曾经以组阁为目的，奔走南北。
黎元洪就任大总统后，梁启超就一心谋取财政部部长，在张勋复辟后，终于得偿所愿，成为财政部部长，盐务总署督办。
现在，梁启超最大目的就是中国进步党成为国会第一大党，就是自己在未来能够组阁。
如此，以梁启超为首的中国进步党与皖系军阀一拍即合，决定改选国会。
而让梁启超所料不及的是段祺瑞根本不想给中国进步党成为国会第一大政党的机会，根本不给梁启超组阁的机会。
在国会改选前，段祺瑞令亲信徐树铮，皖系政客王揖唐在宣武门安福胡同梁氏堂聚会，依靠政府的力量，收买国会议员，如赖昌星的红楼那样为这些国会议员提供招妓便利，为国会议员提供各种补助。
在国会选举中，皖系控制各省通过武力强迫投安福系所中意的议员。
比如在陕西选举过程中，由督军陈树藩一人指派，只许投指定的王越、武树善等人的票。选举当日，“军人监场，一一干涉”，结果，王越等均被选出。投票选举候补人时，有三人未按指定名单而别选他人，陈树藩查出后，下令逮捕，“三人几遭杀身之祸”。
江苏为冯国璋直系地盘，因此安福系与研究系的斗争最为激烈。安福系占优胜。参议院选举，安福系特派段书云携带巨款南下，一时票价涨至每张300元。两派互不相让，以致酿成选民捣毁票匦之闹剧。
湖南众议员选举，为安福系吴剑丰包办。投入票匦的选票，同样被打开涂污。研究系杨度用每张票500元的高价，收买了选票50张，开匦后，废票占30张，杨度二字被改写成“杨皮”、“杨之度”、“洋豆”、“羊豆”等，致有效票仅19张而未能得选。
作为护法军政府元帅，作为西南军阀一员，杨兴难得与桂系军阀、滇系军阀保持一致，毫无保留的对段祺瑞记国会改选采取抵制态度。
如此，在国会改选过程中，桂系控制下两广，滇系控制下云南，川系控制下四川与川边这一特区，以及川滇控制下贵州都对选举采取抵制态度。
在1918年7月（民国7年）总计共选出参议员147名（总额为168名），众议员325名（总额为406名）。两院合得472名，其中属于安福系的议员总数为384名，占80％强，成为国会的唯一支配者。研究系只得20余名，遭到惨败。
让人瞠目结舌的是，皖系控制下安福系虽然在国会选举中大获全胜，但国会选举胜利并没有带来段祺瑞所预期的变化。
首先，皖直两系矛盾公开化，进而成为势不两立的死敌。
由于直系头子冯国璋在担任代总统期间，曾经罢免了段祺瑞国务总理职务，后来虽然迫于压力，不得不请段复出，特派参战督办事。
现在皖系在的国会选举中大获全胜，安福系控制了80％的议员，段祺瑞最先要做的就是通过新的总统选举，将冯国璋推下台。
而冯国璋看到安福系控制国会，知道连任无望，被迫于1918年8月通电辞去大总统职务。
如此，安福系国会推选北洋元老徐世昌就任大总统。
冯国璋去职，让皖直矛盾严重激化，身在前线的直系头子吴佩孚在9月26日、10月3日，连续发动湖南前线南北将领两次联电反对段祺瑞的主战政策。如此，皖直矛盾再次公开化，到最后因为段祺瑞武力统一中国企图，因为对日妥协，从而酿成皖直大战。
除了与皖直由于安福系在选举过程中过份猖獗，皖系与梁启超中国进步党矛盾已经公开化。
梁启超支持段祺瑞搞国会改选，是希望中国进步党成为国会第一大党。但选举结果是中国进步党国会议员远远少于旧国会，如此与段祺瑞离心离德，最后分道扬镳。
最后，就是与陆荣廷、唐继尧、杨兴为首的西南军阀的矛盾，由于政治立场炯异，再加上西南军阀普遍利用广州的非常国会，对段祺瑞所搞的安福系国会，西南军阀难得意见一致。
想不到段祺瑞绞尽脑汁搞出的一个安福系国会，竟然成为各方面攻击的靶子，看到这样的结果，杨兴不由得喜笑颜开。
在川省内，旧日与中国进步党有这样那样联系的省议会议长蒲殿俊（曾经担任进步党理事）、教育厅厅长罗纶、财政厅厅长黄大暹，看到安福系大获全胜，看到中国进步党在选举中一蹶不振，一个个咬牙切齿。
现在由于国会选举失败，梁启超决议告别政坛，远渡欧洲，如此仅次于国民党的中国进步党就面临分裂的危险。
在这种情况下，经过商议，考虑到蒲殿俊曾经担任中国进步党理事，决定拨出专款，决定建立中国人民党华北政治分会，任命蒲殿俊为中国人民党华北分会主席，由其前往联络中国进步党、立宪派，以扩大中国人民党在北方的影响，以共同反对皖系武力统一中国政策，共同反对皖系卖国政策。
而蒲殿俊所遗留下来的四川省议长职务，由副议长骆成襄继任。
而在华南，则与直系新秀吴佩孚相呼应，响应其通电，高唱和平，反对皖系武力统一中国政策，反对皖系卖国政策，不承认安福系国会，不承认徐世昌的总统地位。
第248章 平民教育之旧学与新学
在确定对安福系国会态度，在确定对皖系、直系态度后，杨兴将精力放在平民教育上面。
这天，一个叫晏阳初留美学生找到杨兴，在简单介绍后，杨兴翻开其介绍信。
晏阳初，生于1890年10月，四川巴中人，自幼在塾师兼乡医的父亲的教育下，他受到儒家文化的熏陶。谙习时势的父亲也深知“书香之外另有世界，西学乃潮流所趋”。
在那自后，晏阳初先后在香港圣保罗书院（香港大学前身），美国耶鲁大学，普林斯顿大学研究院主修政治经济。
在1918年学成毕业，回到国内（历史上为1920年回国，为了推动平民教育，让他提前两年毕业，提前两年回国吧）
在返回四川的时候，听闻老家有一个开明的军阀，在这几年，大力发展地方经济，颇有成效。
当即跑到成都来见杨兴。
杨兴一看，这个家伙不简单，全部都是在前世名牌大学就读，且是一个研究生，当即亲自接见了下他。
在最先，还有担心是方鸿渐那种人，用蹩脚英语问了两句，谁知道交谈不到几分钟，就知道这个家伙还真有学问。
既然如此，当即安下心来问道：晏先生，你从美国学成归来，川省如今正处于建设高潮之中，还希望你能为家乡建设多出点力？
这位晏阳初也不含糊，当即将自己平民教育观念掏出来，认为国家要富强，必须“除文盲、做新民”
认为农村主要问题就是“愚贫弱私”四大病，提出以“学校式、社会式、家庭式”三大方式结合并举，“以文艺教育攻愚，以生计教育治穷，以卫生教育扶弱，以公民教育克私”四大教育连环并进的农村改造方案。
如此，就是要组建平民学校。
杨兴一听，这个家伙谈的还正是那么回事情，如今新政开展颇为困难，主要还是大家思想觉悟太差了。
自从废除科举制后，全国出现兴办新式教育的高潮。
但是，一个最大特点就是教师紧缺，所以在历史上，张澜、罗纶等人跑回顺庆举办南充中学就是这个道理。
但是由于缺乏政府支持，以及大家将新式教育想得太过复杂，如此导致新式教育推行非常缓慢。
但是在另外一方面，在中国广大农村还盛行过去那种旧式教育，一些老秀才、老举人还在各个私塾进行旧式教育。
对这点东方是深有体会的，爷爷从生到死就是一个地地道道的农民，记得在土改的时候，家中也仅仅被评为中农。但是让人奇怪的是，爷爷在世的时候，就告诉过东方，一般家境稍稍好的，能够够得上温饱，基本上都会送子女上几年私塾，以能够读书识字。
还有一个证据，东方老家在川北蓬州的一个丘陵地区，所在乡在蓬州属于经济最差的乡。但是听老人说，在过去，在生产队的一个窑洞边，曾经修了三间瓦房，作为族里学生读书之用。
在幼时，还听家中长辈讲，族中有公田30多亩，每年产出，一作家中祭祀之用，另外用来资助族中读书较好的学子。
此外，幼时还曾经听大人谈论，除了地主家外，那个在外面工作求学的，多由族人每家每户捐助一定财物，名为吃百家饭，以资助该学子在外面求学。
而该学子读书发达后，一则光大门楣，整个家族都脸上有光，另外则是带出族中子弟，大家一起发展。
为了证实这些东西，曾经将一本论语送给爷爷看，谁知一生干农活的爷爷，根本不看书，竟然能够背出很多句子。
如此看来，在四川，在全国，在旧政府，虽然当时由于新学未得全面开办，但是一般家境只要能够解决温饱问题，还是会送子女去上两天学的。
在比如CCP领导人，如朱D，刘BC，在他们回忆录中，幼时家境也一般，朱D还是佃农出生，其父母也还送他到外面求学呢。
这或者是在中国，大家一向秉持万般皆下品，惟有读书高。
在或者是在当代，家中父母不论如何艰苦，也会送子女上两天学。
如此也表明，在旧中国，新学虽然没有全面开展，但一些家族还是将族中少年送往私塾读两天书，虽然旧学再也不能升官发财，但是毕竟识得两个字，不再做睁眼瞎吧。
当即与晏阳初进行协商，完善教育推广计划后，召集张澜、王纶、骆成襄等人分析目前办学环境，果然，在四川各地，很多县才开办新式小学，很多地区，也才开办新式中学。
与此形成鲜明对照的是在广大农村，大一点家族，就会请几个私塾老师，教大家旧学。
听到这里，杨兴大喜过望，如此看来，开办新学，成功在望啊。
长长吐了一口烟卷，脸上浮现出一丝得意的笑容，对张澜等人说道：表方先生，骆先生，你们看这样可以不，我们推行新学，一个关键要素就是变旧学为新学，引导私塾那些老先生传授新学。
张澜、骆成襄一听，连连摇头说这怎么行？要知道教育可是一个光荣行业，怎么能将那些老夫子改造成新学老师呢？
晏阳初一听，也感到不解，问道：这些老夫子怎么与平民教育挂钩？
杨兴拿起一根烟，吸了一口，笑道：张老，骆老，你们两位是大教育家，这个你是知道的。私塾那些老先生才学非常好。什么四书五经，作诗作画样样精通。
但是两位仔细想一想，在我们新学中，也是需要这种人才。在旧学中，加减乘除，还是会的。所以，我们开办新学就需要借助这些老先生了。
两位老先生，您们是知道的，很多家族，虽然不是什么名门显贵，为了教育自家子弟，由族里公产延请两个书生，从本质上讲，这些都是平民教育。
晏阳初听着，双眼充满疑惑，惊奇的问道：是啊，这些老夫子，主要是为了生计，给各个家族培养人，而那些学生，大多数也算平民，这种属于平民平民教育范畴。但是如何将这些老夫子转变为新学老师呢？
杨兴笑道：各位先生，您们想想。以这些老先生的才学，教授语文，历史，思想品德、地理是没有任何问题吧。
我们可以组织成都、重庆的语文、历史、地理老师组织编写一份语文、历史、思想品德、地理的教材，到时候发给这些老先生，并且在各个县组织一个月的培训，如此下来，这些老先生按照课本教授语文、历史、思想品德、地理应该不会有太大问题吧。
晏阳初陷入沉默，良久说道：还有呢？数学呢？
杨兴笑道：数学也不是太复杂，你想下，在小学5年，多教授加减乘除，以及简单几何，只要我们编成相应教材，我想这些老先生还是能够应付的。
如此难就难在中学教育，这就有点困难了，如初中以后的数学、物理、化学，对这些老先生就有点难度了。但是，你们想想，如此我们推广教育难度锐减，如此我们也仅仅需要培养相应的数理化人才而已。
张澜与骆成襄二人对视一眼，良久对杨兴道：征东啊，十年树木，百年树人，你这种推行新式教育方法，是不是会严重影响推行新式教育的成果？
而晏阳初一听，连连拍自己大腿道：哦，如此方法，我怎么没有想到呢？这个方法不错，真的非常不错。
暗自想到，这当然不错，而且是经过历史实践检验的。
想到前世自己读小学一年级的时候，老师也仅仅是转业的志愿兵，仅仅读过小学3年级，如此老师，素质那是可想而知。
想到自己小学、初中一年级数学老师，仅仅也是初中毕业，不是教出了很多大学生吗？
还有，所读的那所初中，数学老师、化学老师（对不起，我的化学老师，物理老师是我的伯父，也仅仅高中毕业，其后教初中物理、初中化学数十年，并且还是我们区公认的教得最好的物理、化学老师。）
当然，毫无疑问前世也受老师素质差之影响，由于老师素质太差，所以长大后，写出的字非常差，正如一位长辈说那样，一个大学生，写的字还没有一个初中生好。
但是那又如何呢？至少保证了幼时上学的机会，这是最重要的。
而在这个时代，由于新学非常不普及，很多县只有一所新式小学，很多适龄儿童多在旧式学堂上学。如此看来，让大家告别旧式教育，就显得弥足珍贵了。
而那边晏阳初则回答道：张老，骆老，我知道我们这种新式教育，培养出来的学子，难以与现在新式学堂相媲美。
但是大家请想一想，问题就很清楚了，大家说名师出高徒，就像骆先生，是我们四川几百年以来唯一的状元，张先生、王先生，学问如此大，过去也仅仅在高中教授学生，所培养的弟子与一般老师培养出来的学子，当然不可同日而语。
但是毫无疑问，我们若是将新式教育普及开来，通过如此做法，可以培养大量的新式人才。
如此，我们再通过高中教育，培养出各方面技术人才，通过大学教育，培养出各个行业精英啊。
各位先生想一想，我们基础这么大，如此千军万马过独木桥，大浪淘沙，如此当然可以涌现出大量的人才啊。
张澜沉思良久，还是反对，对杨兴道：征东，我知道你急切推行新式教育的心情，但是无论如何，我也难以允许让新式教育落得如此不堪入目。
杨兴听到这里，决定亲自说服张澜、骆成襄、王纶二人，点燃一根烟，边抽边笑道：张老，是的，在最初我们新式教育是有点问题，但是想象一下，十年后的情景。在十年后，我们川省新式教育学生数百万，我们再逐步用优秀的新式教育学子去代替不适任的先生，如此循环，就完全保证我们新式教育的素质了。
眼睛一亮，王纶问道：征东，如何代替法？
杨兴笑道：三年内，各乡需要开办一所新式小学堂，教授1~5年小学课程，五年内，当我们培养的第一批新式小学堂学生毕业后，各乡需开办4所新式初小学堂，教授1~5年小学课程，一所新式完小，教授小学到初中课程。八年内，各县都需开办一所中学，小学到高中课程。10年内，各县开办1所职业中学，教授小学到初中课程，对成绩较差的初中毕业生进行职业教育。
各乡新式小学堂费用除了由地方乡绅资助，学生家长支付外，更为重要的，由政府资助60％的日常费用。
政府负责对老师的考核、认证工作，只有学校老师80％达到政府教育主管部门认可，其开办学校才可以叫新式学堂，政府才会资助学校开支的60％日常费用。
由地方乡绅、乡、县两级政府组建学校董事会，负责学校的整体管理工作。每年政府对各级学校举行两次会考，对各科学生考试较差20％的老师，则由教育局组织对老师资格能力进行评定。
对连续2年考试成绩都落后的老师，则由县教育局取消其任职资格。
听到这里，张澜、骆成襄、王纶等人琢磨半天，虽然认为基本可行，如此至少保证大多数学生受教育机会，但是认为教育这个事情太重要了，在房间里面来回度着步子，难以拿定主意。
在考虑数天后，再次探讨平民教育的时候，大家终于同意了平民教育的主张。
第249章 高工资重文科的“新学”
但随后，一听到办学费用，大家只有摇头的份。
杨兴连连皱眉，叼了一根烟，连连惊叹道：为什么，老师费用太贵了。
有一个消息说，在民国时期，大学教授收入比部长收入都高。
在历史上，1927年公布的�