按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
于是汪新就开始在各个部门之间跑——当然,得是周末时间,公司现在注册在案的负责人可是汪涵呢。
花了半个月的时间才把手续办得差不多,然后就是找建筑队来盖房子了。
孙慧玲的想法是让汪新的大舅孙志刚来做,但汪新没同意。摆出的理由就是孙志刚是个小建筑队的工头,对汪新想要盖的钢混结构的楼房没有多少经验,劝说了一通,孙慧玲便打消了这个念头。
而其实汪新心里不同意的愿意其实是这样的:找亲戚帮忙成本更高,而且质量更没保证。
亲戚来了,你得好吃好喝伺候着吧?而且有什么问题你也不好翻脸吧,能将就就将就了——前一世家里盖的二层小楼没过两年就漏雨漏得一塌糊涂的事情汪新可记得清楚呢……
还是找不认识的人来做省心啊,合同谈好了就成,反正验收不过汪新是不会交付工程尾款的!
楼房的建筑工程四月初开始动工,而这时候的汪新则开始忙校园歌手大赛的事情。
出乎汪新预料的事情就是这次联系到的学校比较多,十三所职业高中——包括了旁边县市的、六所普通及重点高中、甚至古彭师范学院和矿业大学都非常乐意参加——这两所学校的报名人数几乎是其它学校的总和了。
经过节目组的讨论,决定将比赛分成六个组:十九所高中四个组,师范学院一个,矿业大学一个。
这样一来,原来预计的一个月时间明显就不够了——能把预赛搞完就算不错!
但工作人员没有一个埋怨的,因为这规模一大,乐意投资的商家就也多了一些。
4月11日,由古彭电视台、古彭师范学院、古彭矿业大学联合承办的“古彭重工杯”校园歌手大赛正式开始!
两所学校免费提供比赛场地,而且门票钱全归电视台所有;古彭重工集团花了十五万拍下了冠名权(这钱在汪新看来实在少得可怜);至于场地广告、节目插播广告、主持人服装赞助等等也都全部卖了出去。电视台总计广告收入近二百一十万。
但这只是节目收入的一部分。
六所学校将决出32强,其中高中学生2o名,大学生12名,而在进入32强的比赛之后,除了评委评分占4o%之外,还有观众投票占了6o%:手机或是声讯电话,1块钱1票,电视台和通讯公司六四分成,而且如果以后还有类似的合作,同样是保持这个分成比例——汪新又是占了人家通讯公司对这个市场潜力预测不够的便宜。
汪新觉得这一块估计赚不了多少,毕竟节目覆盖范围有限。但蚊子再小也是肉,有总比没有强。
还有就是门票收入了。所有的比赛都轮流在两所大学的礼堂进行,2ooo多的座位,1…1o元不等的票价,近二十场比赛,好歹也能赚到一些——这一块的钱可是完全进入电视台的腰包的。
所以汪新估计自己最终能分到二十多万——这个节目他可是谈到了近1o%的分成呢!
在节目开始录制之前,其实各个学校已经自己进行了预选,不然的话人数太多,总不能一个节目播出四五个小时,而且唱得烂的也总不能让他在电视上面刺激观众吧,毕竟这时候观众的心理承受能力可没有后世那么强,芙蓉姐姐凤姐之流是不会有市场的——砸了牌子的可能性倒是挺大。
但即便如此,节目每一轮的预选也都花了半天的时间来录制,通过后期制作剪切,连同插播的广告,一期节目也有近两个半小时。
这个时间很长,第二天晚上播出之前,所有制作组人员都非常紧张,担心节目会不会因为这个原因而不受欢迎。
但收视率的统计让大家松了一口气:虽然比起目前电视台的两个顶梁柱节目要低上许多,但毕竟是第一期,而且现在数据的表现也跟平时黄金时间播的电视剧持平——算是不错的成绩。
“不太行吗!”巩志显得稍有些不满意。
“巩伯哎!”汪新辩道,“咱别的不说,欢笑星期六刚推出的时候,收视率又比这个高多少?而且现在还没进入正式环节,一个预选赛就能这样,很不错了!”
巩志皱眉道:“忙了这么长时间,也就跟放个电视剧收视率差不多,那不是白累了吗!”
汪新可不这么认为:“就算是这期不行,下期矿大的也不行,再下一期预选的节目收视率肯定会高——大学生吗,很多都不是本地人;到高中生预选的时候,家长一看孩子上电视,肯定会叫亲戚朋友一起看的,到时候收视率绝对会上去的。”
“那要是上不去呢?那咱们不等于是白忙活了?”虽说觉得有些道理,但巩志却不介意本着脸跟汪新开开玩笑。
“要是收视率上不去的话,我可以把我的分成让出来一点。如果上去了,巩伯,您把分成给我加一点行不行?不就是改下合同吗,我不嫌麻烦的。”汪新觉得自己的判断应该没有什么问题,于是不愿意放弃任何多拿钱的机会,哪怕这个机会非常得小——当然,不是说他赢的机会,而是人家给不给他赌的机会。
果然,巩志不同意,他摇了摇头:“这个我可做不了主。”
“切!”汪新冷笑。
巩志乐了:“没大没小!跟你巩伯什么表情呢这是!”
抬手要来揉汪新的头,被汪新嬉笑着躲开了:“您还做不了主呢!台长哎!台长做不了主谁还能做主?”
“好了好了!”巩志笑道,“你有道理,但我可不能因为跟你斗气损害台里的利益,要不我这台长也不好干下去。”
“就是!”旁边有人道,“汪新的脑袋瓜子可生得机灵着呢,跟他打赌想赢可挺难的,您要是真同意了,那可能就是上了他的套了,白白的把钱送给他花呢!”
一众哄笑。然后大家就节目中出现的一些小问题进行了讨论,商量着改进的方法、主持人和评委的表现有没有什么要注意的地方等等,得出了个大概的结果后,汪新便赶紧告辞回家睡觉去了——每天七八个小时的睡眠是一定要保证的,不然他就会觉得头疼,或许这就是这一世获得了变态级记忆力的负面影响吧。
第二天下午,汪新去了学校,根据和学校的协议,这班会他是一定要参加的。
然而,并不是每周一下午的最后一节课班主任都会搞什么主题班会,隔三茬五的总会有没事情可讲的时候,于是班会课就成了自习课。
而今天的班会课也就是这个样子的。
………【第五十六节 班会课】………
同学们听他这么一说,“哄”地一声喧闹了起来,有人道:“汪新有那么多钱啊!人家开公司总共才花几万十几万,你一年都要花一两百万,大财主啊!”
也有表示关心的:“赚不到钱干什么还开公司啊?一年就赔这么多,再多的钱也不够花的……”
还有帮忙出主意的:“汪新,真不行就把公司卖了吧,还能少亏点,我们小区的李叔叔以前就是,公司赔钱舍不得卖,结果最后越赔越多,现在还欠银行钱呢。”
……
这么多人七嘴八舌地说话,汪新不知道回答哪个好。看着讨论有越来越激烈的趋势,班长宋家明忍不住了:“都安静一下,谁再讲话我就记名字了!”
有人闭了嘴,有人却不买帐:“班长,反正老师不在,班会课也没事,要不咱们让汪新讲讲他怎么赚钱的吧?”
从宋家明的表情上来看,他对这个建议有些意动,但他却没有明确表态:“这得看人家汪新的意思,他可是个大忙人呢,哪有那么多时间陪你们扯蛋?”
这话说得……可能宋家明觉得自己是在帮汪新推托,但汪新想多了,觉得自己不讲点什么也说不过去,于是叹了口气:“我平时事情比较多,在学校跟大家一起的时间很少,今天班会课本来就应该是在班里活动的,工作也不差这个时间,咱们就随便聊聊吧?”
“上讲台!上讲台!”有人起哄。
汪新笑笑,起了身便往台上走——有什么呢,又不是没见过大场面。走了几步,忽然想起件事,便对宋家明道:“班长,要不要跟班主任打个招呼?别让人家说咱们班里太乱了。”
“好的,我这就去!”宋家明说着,起身往教室外面跑去了。
汪新到了台上站定,往下扫了一眼,班里的同学明显对他要讲些什么都非常感兴趣,连那几个平时学习极为认真的也都停下了手里的功课看着他。
——有点压力啊!可别自己讲错什么东西把人家带坏了……
所以汪新先扯些闲话拖着时间,脑子里组织着语言:“我们作为同班同学已经一个多学期了……”
“已经三年多了!”底下有人叫,那是汪新初中时的同班同学——这个班里有两位。
汪新笑笑:“班里有我的初中同学,大家应该会从他们那儿听说过我的很多事情……”
这话又被人打断:“听说过,你从小学时候就开始赚钱了吗,牛人啊!”
班里有稳重点的站了出来:“别打岔,是汪新讲还是你们讲!你们要讲的话让人家汪新下来吗,站着多累!”
几个想蹦出来的立马就消停了下去。
汪新想了一下,道:“我现在也厚着脸皮说一下自己的事情:小学的时候出了几本儿童文学的书,赚了几十万;初中的时候做了三款电脑游戏,也赚了几十万;同时,现在古彭电视台的那个欢笑星期六和智力大闯关的节目也是我策划的,一年广告分成也不少。”
“从初中开始,因为有了早自习晚自习,我觉得不像小学的时候有那么多时间,就跟老师商量,开学的时候就让他们考我,把期末考试的试卷拿过来做,因为都得了高分,所以上课的时候老师也不管我,让我有时间做其它的事情。现在是刚入学就把我们计算机专业前两年的对口招生的试卷做了,而且董校长非常开通,允许我连课都可以不上,只要参加学校的活动就行了——鞠老师来了?”
宋家明和班主任已经到了门口。
鞠鸣语点了点头:“你继续。”
说着,走到汪新的座位坐了下来。
汪新出了口气,接着说了下去:“可能有很多同学觉得:哎呀,像汪新这样多好,课都不要上,可以想干什么就干什么,哪像我们天天上课这么累啊。但我要说的是:其实上课一点儿都不累,相反,这是一个很轻松的事情!”
看着有的同学露出了迷惑或是“你在编瞎话吧”的眼神,汪新解释道:“我再脸皮厚一下,夸夸我自己。我从小时候基本上就是一直在自学,刚上初中的时候有些科目的大学课程都已经在学习了。自学的时候,遇到什么问题不懂的,都得自己琢磨、自己去翻书查资料、自己想办法找题目来练习,这其实很费力。所以我说在学校上课很轻松呢:课程里有什么重点有什么难点都有老师帮你找出来,碰到什么问题老师都可以给你详细讲解,出的题目是难还是容易老师心里也都清楚……”
“我打个比方。”汪新想了想,“自学就等于在一条路上摸黑前进,上课呢就等于路两边有路灯——你说哪个省事?”
底下有同学不耐烦了:“汪新,你就讲讲你是怎么赚钱的吧?”
鞠鸣语呵斥了一声:“怎么了!人家汪新讲得没道理吗!”
汪新笑笑:“好吧,我说说赚钱的事。别管是出书也好、编游戏也好、策划节目也好,都有一个共同点,那就是我是靠自己的脑子赚的钱,靠自己的知识赚的钱。在学校里一节课不缺的不代表就是在学习,像我这样基本不上课也不是说我就不学了。我可以这么讲,从小到大,除了吃喝拉撒睡,然后再加上锻炼身体,其它时间我几乎没怎么玩过……”
“我知道有的同学想听我讲靠什么法子才能赚到钱,也想自己赚钱,但我要说:想赚钱,千万不要着急!中科院的一位院士,他叫王选,有‘现代毕升’的美称,他讲过这么一句话,说是年轻人不要老想着怎么样把钱捞进口袋,而是先要认真学习,脑袋满了,口袋自然也就满了——原话我不记得了,反正就这个意思。什么意思?就是说知识能够创造财富!”
“现在不比多少年以前,那时候说造原子弹的不如卖茶叶蛋的,确实,那会下海做小生意的一天少说也是十几二十甚至更多,从事科学研究的一个月才百八十块。但现在情况不一样了,打个比方:95年的时候,你一天卖几百个茶叶蛋,就算一个能赚上毛把几分钱,一天也不过就几十块;人家卖一台电脑就赚上万——这怎么比?”
看着有同学若有所思的样子,汪新继续道:“我再拿鸡蛋来打个比方:养鸡生蛋,除去饲料那些成本,一个赚两三分钱三五分钱顶了天了!这个叫卖没有加工的原材料,没有多少技术含量,赚的钱是最少的。而如果把它做成茶叶蛋来卖,或者饭店里的大厨加上其它食材做成美味的菜,那赚的钱就多了。这个呢叫粗加工,技术含量稍微高上那么一点。但现在国外还有我们国内一些大城市有卖蛋白质粉的,高档的还卖得挺贵——当然了,蛋白质粉不一定就是从鸡蛋里提炼出来的。这个就叫深加工,赚的钱更多!”
“同样的东西,到了不同人的手里,为什么赚的钱不一样多?你说这是不是知识创造财富?”
“那……”有同学提出了问题,“你办的公司不是高科技的吗?怎么你还说现在没赚到钱?”
这个问题并不难回答:“我还是拿卖鸡蛋来打比方:假设说我现在办的是个养鸡厂,就是想靠卖鸡蛋赚钱的。鸡蛋是怎么来的?母鸡生的!但我买不到现在就能下蛋的母鸡——人家还指望他的母鸡下蛋赚钱呢对不对?就算能买到,要么就是老得下不了多长时间蛋的了,要么就是人家卖得特别贵。那么怎么办?我就买来小母鸡把它养大。我先要盖个养鸡厂,砖头木头都得要钱吧?然后买来小鸡还要饲养,饲料还得要钱吧?我还得防止小鸡生病,得找人打扫卫生,还得买了药备着,这还是得花钱吧?所有的这些都是前期投入的成本,等到小鸡长大了能下蛋了,那才是赚钱的时候——你们说,如果我前面不愿意花这个钱,那养鸡厂还能不能办起来?”
底下有同学笑了起来,应道:“不能!”
“那就是了!”汪新摊了摊手,“其实把这个放到我们大家身上也是一样的:你现在不愿意投入精力去学习,那就等于你把小鸡买回来之后不好好给它喂食,让它饥一顿饱一顿的,那么到了后来,你这边的小母鸡饿死病死了许多,能下蛋的就只有一少部分——那你说,能怪别人家的养鸡厂赚的钱比你多吗?”
又是一阵会意的笑声,汪新等笑声停了下来,又道:“继续打比方啊,还是养鸡厂的:我们班里两个同学都办了养鸡厂,一个呢是我,我运气非常好,买到了说是品种特别好的小鸡,长大后一天能下两个蛋的;另一个是我们班长宋家明,他运气没我好,买的小鸡长大后一天只能下一个蛋。那我开心啊,觉得小鸡比他的要好,肯定以后赚钱比他的多,鸡买来之后就不怎么管了,饿不死就行,照顾得非常马虎。宋家明呢他没钱再去换好品种的小鸡了,所以呢下了十二分的工夫精心照料。结果几个月之后,我的小鸡都是病殃殃的,营养不良吗,别说一天下两个蛋了,有的连蛋都不下,他的小鸡则非常地壮,一天一个蛋从来不少——谁赚的钱多?”
“宋家明~”底下一众人齐声回道。
“没错。”汪新点了点头,“有的同学老是觉得:哎呀,我不行,我脑袋太笨了,比不过人家谁谁谁,再怎么学也没用——问题就是:你不学就有用了?只能让差距越来越大!所以古人说‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’,确实没错的。当然了,聪明的同学也不能觉得自己反正脑袋比别人好用,不要怎么好好学就行,那也是不对的——我们都学过《伤仲永》吗,一个天才最后结果怎么样?还不是变成一个平凡人了?所以不管怎么说,努力学习总是没错的!”
有人问道:“那汪新你现在在学什么?”
“我现在在学的东西多了。”汪新想了想,“数学知识——一个好的程序员数学肯定要非常好;还有网络知识,还要看经营方面的书,现在和电视台一起做节目,我还得了解一些娱乐方面的东西,真闲不下来……”
“我听人家讲,你跟董校长说,我们学校开的课你的公司里都用不到,那我们学的一些东西不是没用吗?”这是个消息灵通的学生。
“不能这么讲。”汪新摇了摇头,“再打个比方……”
有人哄笑:“又是养鸡厂?”
汪新也笑:“不是了……我们盖房子住人,你能用到的就是四面墙、地板、天花板围起来的那一块空间,但是盖房子之前有一件事情是必须要做的,那就是打地基!地基不牢靠,房子就不稳当!我们现在学的东西就是在打基础,不可能没用。可能很多同学感觉不到,但如果你没有一方面的知识基础的话,其实什么都干不了:比如我一点儿数学都不会,老师来教你编程了,说我们今天来编一个for循环的程序,从1循环到1o并打印出来——我根本就不知道啥叫1啥叫1o,你让我怎么编?”
又是一阵笑声,汪新道:“当然了,这个说得极端了点,不可能会有这种事情,但道理是一样的。程序的两个非常重要的内容就是数据结构和算法,数学好和数学不好的人编同样一个复杂的程序,数学好的人想出来的算法就更简洁、运行度就越快、出错的可能就越小——如果是你想找人帮忙做那么一个程序,你是挑谁?”
“我们同学应该都没有工作的经验,我就来谈一谈——我在准备做什么东西的时候,之前总是感觉‘嗯,做出来应该没问题’,但很多情况下,一开始做那就现了,有很多要用到的东西自己并不是很清楚或者干脆一点儿都不了解,那怎么办?去找书看!去找会的人问!有时候我真恨不得把全世界的书都塞到自己脑子里,但是那当然不可能,所以呢只能用到什么就去学什么——我们同学也不要觉得毕业了或者以后