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孩身后； 他们已经开始造谣说我喜欢上那个女孩了。主啊；那些六七岁的小孩竟然敢随意揣摩关于“喜欢”的问题。那时我用我的脑袋瓜子和他们打赌，他们并不懂什麽是喜欢。虽然我那时也六七岁，但我比他们要明白什麽是“喜欢”，因为我看完了整整一部有关于“喜欢”的连续剧，有三十多集呢，而他们没有看过。但那些孩子总是拿谁喜欢谁来取笑别人，虽然他们什麽都不懂。所以说我不能让那个女孩抓住我，要是被她抓住的话就会很尴尬。但我为什麽每次都要把手绢放到那个女孩背后呢，可能是因为她长了一双会说话的大眼睛和一张漂亮的鹅蛋脸的缘故吧。
大米说：
“她是最漂亮的”
那时我用我的脑袋瓜子和那些六七岁的小孩打赌，大米才喜欢那个女孩呢，因为那部关于“喜欢”的连续剧中的男人就说了一句“她是最漂亮的”，而且后来的剧情证明那个男人真的喜欢上那个女人。
大米是在下午放学的时候和我说的这句话。 当时大米给我买了一个很大很时髦的棒棒糖，大得连我的嘴都快盛不下了，这种棒棒糖足可以向那些六七岁的显一次牛掰了。
大米问我：
“你说咱们班谁最漂亮？”
我只顾吃糖，说：
“不知道。”
大米又问：
“那你说谁最好？”
我仍然只顾吃糖，又说：
“不知道。”
大米有点不高兴地说：
“傻冒儿，什麽都不知道”看来大米有点后悔给我买那个很时髦的棒棒糖了，他看着我嘴里的棒棒糖继续说“你丫给我留点。”
我发现他在看我手里的糖，便狠狠地质问他：
“你一定有喜欢的了。”
大米的脸一下子红得跟猴屁股似的，有点老羞成怒地说：
“别瞎掰，什麽都不知道的傻冒儿”
我发现大米从后悔给我买那只很时髦的棒棒糖，开始转念为要付诸于实际行动，与我分享他自愿给我买的那只很时髦的棒棒糖时，我便强硬着自己的嘴，一个劲儿地把棒棒糖往嘴里塞。呵，嘴都撑大了。
大米急了，使足劲儿地攥着我的手，想要用尽全力阻止事态的近一步恶化，嘴里还一个劲儿地说着：
“你丫给我留点，你丫给我留点，给我留点。。。傻冒儿”
我使劲把棒棒糖往嘴里塞，终于把嘴撑大了。
我嘴里像含颗热蛋似的，但仍然没有忘记戏谑地对大米说：
“你。。。丫一定有。。。喜欢的了！”
大米又有点生气地说：
“别瞎掰，我就不信你没喜欢的。”
棒棒糖卡了我一下，差点把我卡死，但我还是没有忘记戏谑地对大米说：
“没有没有没有，就没有。”
大米生气了，转头向另一个方向走去，摔下了一句：
“你丫不把我当哥们儿，不说实话，我不跟你玩了！”
我紧忙追上了大米，扯着他的衣服说“你别生气，别生气呀，我有我有，我有还不成吗”，因为我发现他真地生气了。
大米眯缝着眼睛，脸上挂着狡黠的坏笑，一边拍着手掌心一边说：
“好的好的．．．那是谁，那是谁，快告诉我。”
我忘了强调说明这一点了，大米在一段时间内乐衷于这样拍手掌心儿，而且那句话里都要加上“好的好的”，他这样做就像我在一段时间里乐衷于数数一样。他之所以这样做，很可能是因为他看了一部关于地主老财的连续剧，那里面的地主老财就是这样坏笑，这样拍手掌心儿，这样说“好的好的”。他认为这样很有意思，便模仿了一下，模仿完发现果真很有意思，便乐衷于这样做了。
我仍然保持戏谑地态度对大米说：
“不告诉你不告诉你，就不告诉你。”
大米有点生气地说：
“你丫除了会说这句话还会说别的吗，傻冒儿。”
我继续保持戏谑地态度对大米说：
“不告诉你，不告诉你，就不告诉你。”
大米又生气了，转头向另一个方向走去，又摔下了一句：
“你丫不把咱当哥们儿，不说实话，我不跟你玩了。”
我又紧忙追上了大米，拽着他的衣服说：“我告诉你，我告诉你，我告诉你还不成吗”因为我发现他真地生气了。
大米又眯缝着眼睛，脸上挂着狡黠的坏笑，一边拍着手掌心儿一边说：
“好的好的。。。那是谁那是谁，快告诉我。”
“是。。。是。。。是。。。是。。。”
我想此时出自我口中的“是”比那天我们的家长说的“是”还要多。
“快说快说，你倒是快说呀！”
大米迫不及待地追问着。
“你先告诉我，我再告诉你。我要是告诉了你，你不告诉我该怎麽办。”
谁都知道那些七八岁的小孩总是拿谁喜欢谁来当做把柄来取笑人。
大米想了半天说：
“是是是。。。是。。。是”
大米说的“是”比我说的“是”还要多。
“快说快说快说。。。。你倒是快说呀。”
此时的我切身地感受到刚才大米那种迫不及待的感受，原来在那些七八岁的小孩心里，谁喜欢谁竟然如此有吸引力，简直是一个天大的秘密啊！
“不行，我要是告诉了你，你要不告诉我该怎麽办。”
我对大米说：
“大米，你不把咱当哥们儿，你不说实话”
大米想了想说：
“这样吧，咱们把那个人的名字写在纸上，谁不写谁孙子；怎麽样。”
我想了想，觉得这个办法可行，就一口答应了大米。
大米从书包里拿出纸和笔，我们俩趴在一块大石头上。
金黄的夕阳余晖映射在我们俩身上，把我们两个人烘托成了两座小铜像。
我们两个人认真地在纸上写着那个女孩的名字，我中途还伸着脖子想偷看了一下大米写的纸条，但没有得逞，竟然被他发现了。为此他白了我一眼，咬着牙说了一句：
“你丫耍赖皮”
大米捂着纸写完了最后一个字，我也小心翼翼地写完了最后一个字。
我和大米在同一分同一秒交换了纸条，生怕谁手快，抢走对方的纸条，而保留自己的纸条。
正当大米要打开我写的纸条时，我阻止了他。我倒不是反悔把自己写的纸条给大米，而是因为该我向他发问了，问他刚刚提问过我的问题。
第十一章 大米输了
11
“你说咱们班谁最漂亮，谁最好。”
大米想了想，又看了看手里还未展开的纸条，仿佛得到了致命法宝般说：
“方芳，她是。。。最漂亮，最好”
这时大米的脸红得像上了火的猴屁股，而我为此大吃了一惊。
因为我在纸条上写了“方芳”两个字。
电视剧里常演这样的情节，两个十分要好的兄弟同时喜欢上了一个女人，最后不是反目成仇，就是互相谦让。然而我们两个人的情况并非如此。首先我认为大米才喜欢方芳呢，而我不喜欢，因为大米说了一句“她是最漂亮的”，而我没有说过。这句话充分证明大米喜欢方芳。但我为什麽要在纸条上写上方芳的名字呢，还是那个原因，因为方芳长了一双会说话的大眼睛，和一张漂亮的鹅蛋脸。
大米认为方芳也喜欢他的理由是，方芳把那朵只有全班第一名才有资格得到的大红花送给了他。所以他理直气壮地对我说“她是最漂亮的，方芳喜欢我”。而我认为方芳并不喜欢大米。因为那句“她是最漂亮的”只能证明大米是一厢情愿。虽然那部关于“喜欢”的电视剧里的男人说了这么一句话，而且那个女人的确也喜欢上了那个男人。但是那个女人和那个男人亲嘴儿来着，之后那个女人还对那个男人说“我是你的女人了”。呵，我觉得这句话真有意思，我还以为那个女人剪下的脚趾盖儿也属于那个男人的呢，还诸如屙出的橛子之类的。但方芳没有跟大米亲嘴儿，也没有对大米说“我是你的女人了”。至于方芳为什麽要把那朵大红花送给大米，而不是送给了我，那很有可能是大米厚着脸皮管方芳要来着，要不就是方方认为大米这一辈子也得不到这样的大红花，因而认为大米太可怜了，所以才把那朵大红花送给了他。
大米对我说：
“方芳喜欢我，不喜欢你。”
我反驳大米说：
“方芳不喜欢你。”
我并没有说方芳喜欢我，因为我没有说过“她是最漂亮的”。还有，你们这些小孩可不能取笑我，大米才喜欢方芳呢。
“方芳喜欢我，她送我一朵大红花。”
“方芳不喜欢你，送你大红花是因为她可怜你，你永远也得不到那朵大红花。”
“方芳就是喜欢我。”
“方芳就是不喜欢你。”
“就喜欢。”
“就不喜欢。”
“喜欢。”
“不喜欢。”
“你还我糖。”
“不还，那是你自愿给我买的。”
我们两个人从“喜欢”“不喜欢”的问题，发展到了“还糖”与“不还糖”的问题上，争执地脸红脖子粗，相持不下。最后我们想出了一个很具权威性的方法，解决了这个问题。像上次我、大米、陈海明为了谁的玻璃球最漂亮的问题产生争执时，用的是这个方法来解决的。这个方法就是——猜丁壳，还是三局两胜那种。
第一局我赢了，我对大米说：
“你输定了。”
大米自信地对我说：
“你才输定了。”
果然第二局大米赢了，这时我心里有些发慌了。如果大米赢了，这就说明方芳真地喜欢大米，但方芳并没有跟大米亲过嘴儿，也没有对大米说过“我是你的女人了”。主啊，这是多麽可怕的一件事情呀，我绝不能让他赢。
我把藏在背后的小手伸出了两个手指，做剪子状，故意让大米看了一眼。我想他一定看到了，虽然我只让他看了一秒钟。我可不想让他看破我的阴谋。
大米一定看到了我背后的“剪子”，他一定会出“石头”。我用我的脑袋瓜子和你打赌，那些六七岁的小孩没有一个不上我的当。
大米果真出了“石头”，而他这辈子也不会明白我为什麽会出“布”。
大米输了，输地一败涂地，差点伤心地落泪。因为他输了，这说明方芳并不喜欢他。大米低着头，沮丧地对我说：
“我退出。。。方芳喜欢你，那你会娶她做媳妇吗？”
我不知道怎麽回答这个问题，或许是因为这个问题有点不适合一个孩子来回答的缘故，也有可能是因为怕那些孩子笑话的缘故，而大米也没有继续追问我。 。。
第十二章 灰色幽默的初三<；初中>；
12
那麽我是什麽时候真正地喜欢上方芳的呢，那应当是在初中毕业那一年。或许是因为那一年已经没有六七岁的小孩拿“谁喜欢谁”当做把柄来笑话人的缘故吧，也或许是因为那一年比较特殊的缘故。
我在初二那年因腿伤而半年多没有上课，或许是因为这场病，也或许是因为自己长大了，我开始意识到自己不能就此结束求学业，所以我便开始马不停蹄地补习以前丢下地课程。毫不夸张地说，那一年我平均每天只睡五个小时。那时我每天五点起床背书，一直背到六点半上学，然后熬到中午放学，吃完午饭后继续背书，然后睡上二十分钟的午觉，醒来又马不停蹄地去上学，直到下午放学。从学校到家需要半个小时的车程，在巴士上我仍然不停地背书或做题，到家后我继续背书或做题，做到七点二十，我妈把晚饭做好了为止。我吃饭用十五分钟，吃完饭以后坐在写字台前，但我并没有立刻投入学习，而是冲上一杯即溶咖啡——很浓，不加糖，用二十分钟的时间悠闲地去听罗大佑那张专辑——《闪亮的日子》，然后在继续学习，学到深夜，耸立在窗外的住宅灯全部熄灭，只剩下寂寞的路灯还在顽强地散发着凄美的灯光。
现在我仍记得那一年的空气里弥漫着一股咖啡的苦香味，一盏盏的住宅灯依次熄灭的样子，以及路灯是怎样地娇媚，一张罗大佑的CD在七点三十五分到七点五十五分之间反复播放着。
但那时我并没有料到，那一刻我决定要走这条路起，在我以后的生活中这种生活方式还会持续很久。
我晚上很少学理综，倒不是说我不喜欢理综，因为晚上的时间全部被英语和数学占满了。我这样安排完全是由于这两科的任课老师的原因。
可以这麽说，当我腿伤愈合返校的时候，除了英语老师，从初一到初二教过我的老师都换了。也可以这样说，当时只有这位老师知道我是一块膏药。我也敢用我的脑袋瓜子和你打赌，这位英语老师同样恨我。因为从初一到初二我腿伤为止，我几乎没认真地完成过一次英语的作业，没有认真地听她讲过一节英语课，而且还时不时地在她讲课的时候搞一些小动作。但最令她值得恨我的原因是由于我说了一句“睡觉还用借枕头”。这件事情是这样的，那是初一上半学期，她刚刚接手我们班英语课没多久。有一天下午她占用了我们班一节体育课用来上英语课。但下午没有英语课，所以大多数同学没有带英语书，她来到教室通知我们去邻班借书，我当时没有注意到她就站在我身边，就大大咧咧地说了句“睡觉还用借枕头？”。主啊，原谅我吧，我差点把她给气死。
所以她知道我的底细，比任何一位经验丰富的老教师还了解她这位学生，虽然她还很年轻。 txt小说上传分享
第十三章 我鄙视
13
我还记得返校那天她对我说的那一番话。
那时除了她，所有的老师都换了，所以我找到了她，向她询问新班主任是谁。
我走到她身旁，还没等我开口呢，她便愚蠢地发表了个人看法。
“哎呦，金失维，有半年多没看见你了，腿伤好点了吗，来学校有事吗？”
她表现出十分关心我的样子，所以我也很礼貌地回答了她那极其愚蠢的提问，但声音很小。
“我来上学的。”
那时我满怀信心来上学，却在面对她吐露心声的时候，感到了一丝怯懦。
“哎呦，都丢了这麽多课了，还补的上来吗？依我看不如回家干点什麽呢，我看你不好补”然后她又转过头对其他的同事说“你们说现在学习多紧张呀，以前的好同学紧忙乎着都跟不上呢，再何况这孩子以前。。。”她美滋滋地揭了我半天伤疤。
开始她表现出了十分关心我的样子，因为她问我的腿是否好些了，而后她又表现出十分愚蠢的样子，因为她问我是否来上学，难道我是因为留恋学校的厕所，来学校上厕所吗？对于她的体贴关心，以及愚蠢，我深感厌烦。那时我萌生了一种想法，我再也不想上她所讲的英语课了。
还有，诸如“还不如回家干点什麽”之类的鬼话，我后来从一位德高望重的初中校长嘴里也曾听到过。
我用我的脑袋瓜子和你打赌，在那一刻，这位颇有远见的英语老师看出了我的想法。因为在接下来的英语课上，她要求每一位同学必须要回答她所提出的知识点时，她理所当然地把我抛除在外了。说起来还挺好笑，我看着同学们依次回答问题，座次一步步向我推进，开始还有点担心自己回答不上来她的提问呢。等到轮到我的时候，我刚要站起来，她便很自然地叫了另一位同学回答了理应属于我的那个问题。当时还有些尴尬呢，因为有些同学已经发现我的屁股离开了座位。
这一下子我有些老羞成怒了，便私底下立下誓言，不再上她所讲的英语课了。
我决定不再上她所教的英语课的同时，便下定决心用英语课来学习理综了。因为，你知道自从我腿受伤以后有半年都没来上学，以前上学也没有认真学过，再说升学考试近在咫尺，我没有多少时间去浪费了。那时时间太宝贵了，我只能把英语留在晚上自学。
在我实施计划的第一堂英语课时，她就把我的理宗卷子撕了个粉碎，很气愤地对我说：
“你以后不用上英语课了，你可以睡觉，但不可以做别的事情。”
当时我又不明白了，不让我上英语课，这对于那时的我来说已经无所谓了，但不让我干别的事情是什麽意思。连睡觉都可以，那何所谓“别的”呢？
下课以后我找到了她，向她阐述了我的计划。我看得出她对我的嗤之以鼻，但由于我的坦诚相告，她最终还是答应了我的要求。可以说这是唯一一件使我对她产生好感的事情。
从此以后我便不再上她所教的英语课了，我用这宝贵的时间学起了理宗。
虽然后来的中考成绩证明我的做法是个错误，但要是让我重新选择一次的话，我还是会这样做的！
但这并不能证明数学老师也像英语老师一样，事实恰恰相反。她姓陈，是我人生中最敬仰的一位老师，虽然她只是一位很普通的数学老师。
我不奢求在自己的求学生涯中遇见一位用手指代替粉笔来书写板书，而露了指骨的乡村老师。
但在我的求学生涯中，有一位尊重我，重视我，不把我当作另类的陈老师，这就已经足够了。
第十四章 我敬佩
14
我记得那同样是我返校以来的第一节数学课。那节课讲习题卷子，但是我没有，而数学老师把自己的卷子给了我，她同另一位同学伙使一张卷子。
我差了很多功课，有了如此清晰地注释了答案的数学卷子但仍然看不懂，然而我却如此珍惜这张数学卷子。
这张卷子上有陈老师亲手写满的正确答案。
小学时曾有一位很有经验的数学老师用自己的脑袋瓜子和所有人打了赌，我一定是白痴，白痴将来是考不上一个好大学的，但陈老师却说我是一个怪才，因为我几乎把所有学过的公式忘得一干二净，不，或许我压根儿就没有记住过，但我却可以做得出一些很复杂的数学题来。这样说可能有点天悬地隔，但我有自己的那一套方法。我记得那一年我总是随身带着一个小笔记本，里面记满了从初一到初三所学过�