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2000GRK考试的常见问题与解答
1．MBA考试指导思想
我国从1997年开始组织实施全国MBA入学联考，迄今才有三年。搞MBA联考的指导思想是：
第一，有利于确保入学的MBA学生具备学习MBA课程的知识基础，保证MBA的培养质量；
第二，有利于测试考生的综合能力和基本素质；
第三，有利于有实践经验的优秀青年企业管理干部入学。
三年来的联考实践证明，MBA联考总体上效果是好的，基本达到了预期的目的：提高了质量，规范了要求，促进了竞争，改善了形象，对保证MBA入学新生的质量、减少招生工作中的不正之风起到了很好的作用。应当看到，现在的MBA联考还没有脱离开全国研究生入学考试的框架，可能很多方面还不适合MBA的专业特点。我们一方面要把MBA联考工作坚持下去，另一方面要不断地加以改进和完善。
全国MBA教育指导委员会要总结前几次联考的经验，针对联考实践中发现的问题，组织有关专家对联考的内容、题型、难度进行研讨，在此基础上修订全国MBA联考的考试大纲，改进联考命题工作，准确把握各考试科目的难度，使联考更有利于有丰富实践经验的考生取得接受MBA教育的资格，更有利于挑选能适应21世纪经济全球化挑战的后备人才。
从长远看，MBA联考要逐步从目前的选拔性考试过渡到水平考试。
2．2000年MBA应考最新消息
据相对可靠消息；有关2000年MBA应考的若干事宜：
1。有关大纲和辅导教材；要在8月上旬至中旬才能正式发行；是由江苏人民出版社出版的；只此一家被全国工商管理硕士考试指导中心认可。
2。大专毕业后五年也具有报名资格；包括北大和清华等名校。
3。将增加考生的面试成绩比重；一些名校将更加重视考生的阅历和商业实战经验。在达到教育部规定的最低分数线的前提下（99年单科平均分为65分，联考总分为260分），优秀的高层经理可破格录取。
3．问：大纲7月份出来后，怎样可以最快买到？
答：请直接与各试点院校联系。
4．请问：如认为MBA教材中的内容有可商榷或质疑之处，能否与编写教材的有关部门联系？如何联系？有些问题学校老师也说不清楚
回答：你说的教材指的考前复习资料。请直接与出版社联系，由出版社与作者联系。至少错过一次的内容就不应当总是犯错。你也可以公布在这个网站上，大家一讨论不就清楚了吗？
5．请问准备MBA考试有无上补习班的必要？
回答：许多试点院校为了帮助已经离开学校一段时间的考生更好地复习备考，开办了针对性的补习班，根据我们的了解，在历年考上的MBA学生中，有参加了补习班的，也有未参加者。不过，总体来看，系统的补习对于不少考生还是非常重要的。
6．2000年GRK考试范围有变动
问：听说2000年GRK数学和英语考试范围较往年有较大变动，能否提供一点准确消息，哪些被删掉了，哪些增加了，
答：数学：删掉：立体几何；线性代数中的特征向量。增加：多元微分学。
英语：减少词汇的分数；增加完形填空。10分。增加500个词汇；其中200个是商务词汇。加强了对商务信函写作的要求。原第一部分20分改为10分。
7．有关面试的问题
a。问：MBA的面试全国是否有统一的一些基本原则；还是由各学校自己掌握
回答：全国没有统一的原则，全国统一的招生简章上对于面试只有一个基本要求：所有录取的MBA研究生必须经过面试。
b。问：学校确定面试人员名单的方法：是否严格按四门统考分数由高分到低分的顺序确定？面试采取何种方式及时间是否全国统一？就最终录取的原则与操作方式而言，是否有明确的规则？
答：面试方式及时间并非全国统一，一般来说学校确定面试人员名单会按联考分数由高分到低分的顺序确定，但也不排除学校考虑考生的单科成绩以及工作经历和业绩可能按一定的原则作适当调整。最终录取的原则教育部有明确规定并且有严格的监控措施。但在规定范围内，各校有一定的自主权。
c。问：您如何评价北京大学260分以上者均参加面试；笔试成绩占70％；面试成绩占30％；加权计算后按成绩录取的原则？此项措施对将来MBA的录取会产生哪些方面的影响？
回答：在最近2年国务院学位办与国家经贸委联合开通的在职企业管理干部攻读MBA学位的录取中，一直采取的都是将面试成绩与笔试成绩加权求和录取的方式。
从长远来看，特别是在各种不正之风进一步消除的未来，加大面试的分量，有利于MBA入学录取工作更好地服务于MBA的培养目标。
8。分数线是如何规定的
MBA联考目前还是选拔性考试，分数线是按考试的总体情况和计划招生人数确定的。能否上线取决于相对水平，各考试科目当年平均成绩的高低并无太大影响。
9．有关于录取的问题
a。问：请问，考生认为有关学校在99’MBA录取工作中或其他方面存在不公或其他影响较大的问题应经何种渠道反映，是否可以直接向贵处申诉？
回答：全国MBA教育指导委员会是一个咨询机构。MBA录取工作中存在不公或其他影响较大的问题应直接向国家教育部学生司研究生招生处反映。
对于MBA学位授予中的各种意见应直接向国务院学位办反映，特别的，他们非常欢迎反映办学中的一些需要“打假”的问题。
b。如果GRK总分够，但其中有一门不及格行吗
问：我是学文科的，没学过高数，还很怕政治，如果我的其他成绩很好，但这两门中有一门不及格，会影响录取吗？多谢指教
问：问四门总分268；但政治49分；有无录取可能？
答：也有可能。比如，西南西北11所院校，各单科成绩要求不低于45分。
问：西南西北11所院校是哪11所？
回答：就是地处西南西北地区的11所MBA试点院校，比如西安交通大学、西南财经大学等等。
10．互相调剂问题
a。问：请问在同一地区的几间学校中，有的上线人数超过录取名额，有的则不足，是否能互相调剂？
如广州今年据说华工、暨大都招不满人，而中大按60个名额则录取率大约为2：1，是否能调剂到另两校？或者是教育部直接将两校的多余名额转到中大？
回答：可以按照考生报考的第二志愿进行调剂。
比如广州今年暨大上线人数少于计划录取人数，中大按60个名额则录取率大约为2：1，那么报考中山大学的考生如果不能被中山大学录取，在个人志愿的基础上，可以调剂到暨大或国内其它大学。但是，各校的多余名额（计划录取人数减去上线人数）不能相互转。
b。问：关于调剂的问题：可是当时报考时并没有让我们报第二志愿呀！只有一个志愿可填。那么现在能补报吗？
回答：全国的招生简章上写明了可以报第二志愿。如果没有报，应尽快与第一志愿单位联系转考生材料。
11。关于外地学生
问：我想知道外地的MBA考生；如果考上不脱产的班；学校将如何安排学习计划；有没有可能特别安排时间
回答：我想这主要取决于各院校的办学成本。目前，大部分院校对于不脱产的学生要求在周末或晚上上课。
2000年MBA考试大纲
第一部分 英语考试大纲
一、 考试性质
工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的逻辑思维能力，汉语和英语的阅读、表达及运用能力，抽象概括能力，空间想像能力，基本运算能力，以及运用有关基本知识分析和解决实际管理问题的能力，采用英语、 数学、语文与逻辑、管理等四个科目，在全国工商管理硕士生培养试点范围内进行联考。本考试大纲的制定必须确保工商管理硕士生入学考试的信度和效度，既反映工商管理专业的特点，又有利于有实践经验的是青年优秀管理干部入学，促进工商管理教育的发展。
考试要求
要求考生较熟练地掌握英语的基本语法和常用词汇，具有较强的语言运用能力。
二、 考试内容和形式
考试形式为闭卷、笔试。考试时间为3小时。考试内容分为五部分：
（一） 词语用法和语法结构占试卷总分和10％，其中词语用法和语法结构各占一半。词语部分的单词和词组的比例为7：3。要求考生从每题四个选择中选择一个正确的答案。考试的范围包括：
1：词语部分
（1） 考生应较熟练地掌握常用词汇4500个左右，其中包括10％的常用商务词汇；
（2） 考生要较熟练地掌握常用词组600个左右；
（3） 考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词意。
2：语法部分
（1） 名词、代词的数和格的构成及其用法；
（2） 动词基本时态、语态的构成及其用法；
（3） 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；
（4） 常用连接词的词义及其用法；
（5） 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；
（6） 虚拟语气的构成及其用法；
（7） 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句告等）的基本用法及强调句型的结构；
（8） 常用倒装句的结构。
（二） 阅读理解
阅读理解占试卷总分的50％，包括以下两部分：
A． 要求考生阅读4~5篇总数约为1600个单词的英语短文，根据文章内容从每个问题的四个选择中选出一个最佳答案。
B． 要求考生阅读一篇约400个单词的英语短文，并根据文章内容用英语简短回答五个问题。
阅读材料的题材包括社会、文化、经济、管理、科普等；体载包括说明文、议论文、记叙文等。本部分考试的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，要求既理解准确，又有一定的阅读速度。
（三） 综合填空
综合填空占试卷总分的10％，其形式主要有经下两种：
1． 要求考生阅读一篇英语短文，其中有10个空白。考生应根据文章的内容，从给出的15个单词中选出10个词填入空白，并根据上下文的意思对所选的词作出适当的变化（如时态、语态、词性等的变化）。
（四） 英译汉
英译汉部分占试卷总分的15％。英译汉短文的篇幅为120个单词左右。要求考生正确理解原文，汉语译文无重大错误，表达通顺。
（五） 写作部分占试卷总分的15％。要求考生根据所规定的情景或所给出的提纲，写出一篇120个词左右的英语短文，其内容及考生所熟悉的日常生活以及有关商务英语的一般应用文。本部分考试的目的是测试考生用英语进行书面交际的能力。短文要求中心思想明确，切中题意，用词恰当，条理清楚，无重大语法结构错误。
三、 试卷结构
试卷题目及计分安排为：
1． 词语用法和语法结构，共20题，计10分。
2． 阅读理解，共25题，计50分。其中A部分为选择题，共20题，计40分；B部分为简答题，共5题，计10分。
3． 综合填空，共10题，计10分。
4． 英译汉，共1题，计15分。
5． 写作，共1题，计15分。
第二部分 数学考试大纲
一、 考试性质
工商管理硕士生入学是全国统一的选拔考试。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的逻辑思维能力、汉语和英语的阅读表达及运用能力、抽象概括能力、空间想象能力、基本运算能力以及运用有关基本知识分析和解决的能力，采用英语、数学、语文与逻辑、管理等四个科目，在全国工商管理硕士生培养试点院校范围内进行联考。本考试大纲的制定必须确保工商管理硕士生入学考试的信度和效度，既反映工商管理专业的特点，又有利于有实践经验的中青年优秀管理干部入学，促进工商管理教育的发展。
二、 考试要求
要求考生比较系统地理解数学的基本概念，掌握数学的基本方法，具有抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力，并能综合运用所学知识分析及解决经济、管理有关问题。
三、 考试内容
（一） 初等数学
1． 考试范围：
绝对值，比与比例，平均值，代数式运算，方程，不等式，排列与组合，数列。
考试要求：
绝对值的概念，绝对值的运算规则，比和比例的概念和它们的性质，算术平均值 和几何平均值。
整式和分式和运算。
解一元一次方程，解一元二次方程，一元二次方程的根与系数和关系。
解一元一次不等式，解地无二次不等式。
不同元素的全排列数，无重复组合数，二项展开式。
等差数列的概念及计算，等比数列的概念及计算。
2． 平面解析几何初步
考试范围：
直线及圆锥曲线。
考试要求：
平面直角坐标系的概念，两点间的距离，线段的定比分点坐标，中点坐标，直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线的方程及图形。
3． 三角
考试范围：
三角函数的概念及基本关系式。
考试要求：
三角函数的定义，特殊角的三角函数值，基本关系式，诱导公式，倍角公式，半角公式。
（二） 微积分
1． 函数、极限、连续
考试范围：
函数，初等函数，极限，连续与间断，无穷小量与无穷大量。
考试要求：函数的概念及其表示法，函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
反函数，复合函数，分段函数的概念。
基本初等函数的性质及其图形，初等函数的概念，简单应用问题的函数关系的建立。
数列极限与函数极限的概念，函数的左极限与右极限，无穷小与无穷大的概念，极限的性质与四则运算，两个重要极限。
函数连续与间断的概念，初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质（最大值、最小值定理和介值定理）。
无穷小量的比较。
2． 一元函数微分学
考试范围：
导数及其计算，二阶导数，微分，罗比达法则，函数的单调性及极值，函数图像的凹凸性及拐点，函数的最大值和最小值。
考试要求：
导数的概念，曲线的切线方程和法线方程，函数的可导性与连续性的关系，基本初等函数的导数公式，导数的四则运算，复合函数、反函数和隐函数的导数，二阶导数的概念及计算，微分的概念和运算法则。罗比达法则，函数的单调性及其判定，极值概念及其判定，函数图像的凹凸性及其判定，函数的最大值和最小值及其简单应用。
3． 一元函数积分学
考试范围：
不定积分及其计算，不定积分的换元积分法与分部积分法。定积分的概念，变上限的定积分，定积分的计算，定积分的应用。
多元函数微分学
（三） 线性代数
考试范围：
行列式，矩阵，向量，向量组的线性相关性与无关性，矩阵的秩，线性方程组。
考试要求：
行列式的概念、基本性质和计算方法，克莱姆法则。
矩阵的概念，矩阵的加法、数乘和乘法的计算及性质、矩阵的转置及性质，特殊矩阵（单位阵、对角阵、三角阵、对称阵）的性质和计算，逆矩阵的概念、性质及计算，矩阵的初等变换及性质。
向量的概念，向量组的线性相关性和线性无关性的概念及其判断，向量组的最大线性无关组和秩的概念及求法，矩阵的秩的概念及求法。
齐次线性方程组的基础解系及求解，非齐次线性方程组解的结构及求解。
（四） 概率论初步
考试范围：
随机事件，事件之间的关系，事件的运算及其性质，概率及其运算性质，事件的独立性，条件概率。
考试要求：
随机事件的概念，样本点与样本空间，事件的包含关系、相等关系，事件的并，事件的交，事件的差。互不相容事件，对立事件，事件的运算性质（交换律、结合律、分配律、德摩根律）。古典概型，概率的古典定义，加法公式，独立事件，条件概率，乘法公式，全概率公式，贝叶斯公式。
四、 试卷结构
初等数学约占25％，微积分约占45％，线性代数约占20％，概率论约占10％。
题型比例：选择题30分，占30％；填充题20分，占20％；计算题50分，占50％。
第三部分 管理考试大纲
一、 考试性质
工商管理硕士入学考试是全国统一的选拔性考试。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的逻辑思维能力汉语和英语的阅读表达及运用能力、抽像概括能力、空间想像能力、基本运算能力以及运用有关基本知识分析和解决管理问题的能力，采用英语、数学、语文与逻辑、管理等四个科目，在全国工商管理硕士生培养试点院校范围内进行联考。本考试大纲的制定必须确保工商管理硕士生入学考试的信度和效度，既反映工商管理专业的特点，又有利于有实践经验的中青年优秀管理干部入学，促进工商管理教育的发展。
二、 考试要求
要求考生初步但较全面地掌握管理的基本概念与技能，具备较强的分析与解决实际经济管问题的能力。
三、 考试内容本科目考试范围为管理基础知识，所涉及的面较广，但不求很深。要求考生对大纲中规定的内容有一定的了解，并能在理解的基础上加以灵活运用。主要内容包括：
（一） 管理概述
1． 管理的含义、性质及应用范围
2． 管理人员的分类与管理人员的技能要求
3． 管理的基本职能：计划、组织、领导、控制
4． 管理与环境
（二） 计划与决策
1． 决策的概念、种类、过程、影响因素
2． 决策方法
3． 计划的念义、作用、种类
4． 计划工作的程序
（三） 组织
1． 组织的有关概念：管理幅度与管理层次、集权与分权、正式组织与非正式组织、直线与职能
2． 组织的设计与几种常见的组织形式
3． 人员配备的任务、程序和原则
4． 组织变革动力、过程与影响因素
（四） 领导
1． 领导与领导者、领导者权力的构成、领导者的素质
2． 人性假设与领导风格
3． 激励理论：双因素理论期望理论、公平理论、强化�