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44．猎狗与兔子
阿黄是一条品种优良的猎狗，经过长期的训练，它已经成为主人的好帮手。别看它的身体壮硕无比，追捕起猎物来可是驾轻就熟，速度非常快，而且反应极为敏捷。
一天，主人又带着阿黄去狩猎。刚走进森林，他们就看见一只毛色发黄的老兔子在觅食，主人抬手就是一枪，可惜子弹一偏，只打中了兔子的一只耳朵。受此惊吓，受伤的老兔子掉头就跑，训练有素的阿黄立即紧随其后，展开了自己最拿手的追捕。虽说森林是兔子的家，兔子在路径上稍占优势，但灵活异常的阿黄也并不逊色，所以整个追捕过程紧张迭起。
眼看着就快被阿黄叨在嘴里时，兔子突然一个猛转身，从阿黄的眼皮子底下窜进了一片灌木丛。阿黄稍稍一愣，也立即返身追去。可是就在它返身的一瞬间，一根被折断的粗灌木猛地划了它的肚皮一下，顿时，鲜血冒了出来。阿黄疼得“嗷”地叫了一声，一分神之间，兔子没影了。
阿黄刚想再去追，一个念头拴住了它的腿：“唉，我这么拼命干嘛？就算追不上兔子，我也不会饿肚子啊！”这样想着，阿黄便停了下来，“算了吧，反正现在主人也看不到我了，怎么回事谁知道呢！”
于是两手空空的阿黄开始往回走，这时，一条古灵精怪的翠青蛇从草丛里探出头来嘲笑阿黄道：“听闻黄大哥一向以速度著称，今天看来也不过如此嘛，连只兔子都追不上！”
阿黄冷冷地瞅了翠青蛇一眼：“我不过是在完成一项任务，而兔子是在逃命！我们是不一样的！”
做事情时，心中意图的强烈与否会大大影响其结果。倘若破釜沉舟、全力以赴，则十有八九会成功；倘若先留预想、设有后路，则成功就会很难。
45．家穷心富
确定特困生名额时，我按照学校的指示到申请补助的学生家里考察。一家挨一家地走来，数个孩子一贫如洗的家让我的心坠得生疼生疼的。“柳子营209号。”我一边念着地址，一边走进了又一个学生的家。
咦？我疑惑起来，是这一家吗？这一家可一点也不穷啊！衣着干净、微笑和煦的女主人的肯定打消了我的怀疑，没错，这就是柳莹莹家。一瞬间，被欺骗的感觉涌向心头，我多少带了些愠色——3天的考察时间，我需要走访20余家，时间已经非常紧张了，这个柳莹莹竟然还以这种方式来增加我的工作量！
走进那间窗明几净的小屋，我开始四处打量。只见一平方多米的小窗户的每一块玻璃都被擦得一尘不染，左右两个下角处，各贴着一幅吉庆有余的窗花。窗台上，摆着一盆姹紫嫣红的假花。窗户下面，从东到西占据了整个房间一半空间的是一条大炕，炕头上整整齐齐地摆着四摞被褥（怎么？他们一家四口只有一条炕可以睡觉？）。房间的另一半，摆着一张擦拭得干干净净的八仙桌，但由于花纹早已经被磨平，我无法估计出它的“年龄”。八仙桌上，放着用洁白的手帕盖住的茶壶茶杯，桌角上那杯正冒着绿烟的清茶，是女主人刚刚为我沏的。
看完这一切，我心里的疑惑更加重了：从摆设上看，这家的确不富裕，可是，可是……其实可是什么，我也说不出来，只是觉得这一家实在与其他贫困家庭不同。于是，我站起身来，走到外屋也就是他们的小厨房里，去摸那一台崭新的洗衣机。
“啊？”我愣了一下，惊吓了出来。
“没错，它是假的，是我丈夫用从木料厂里捡回来的费木料做成的，我觉得它漂亮，就把它摆在那里当装饰了。其实我们家有很多假东西，窗台上的花是我用纸做的；盖茶杯的白手帕是我把春天的柳絮打湿，捻成线织成的；还有你刚才喝的茶叶，是我用从山上采来的野菊花晒成的……”女主人狡黠地眨眨眼睛，看上去年轻而欢快。
一种酸楚又感动的感觉倏地淹没了我的心，我没有再多说什么，冲女主人微笑着点点头，便转身向外走去——我已经决定把一个宝贵的名额留给柳莹莹了。有其母必有其女，我相信这孩子也一定是一朵在夜幕和寒露下微笑的小菊花。
幸与不幸，伴随着每个生命一起降临。如果你屈服于命运，不幸便会渐渐占满你的精神世界；如果你坚强而乐观，不幸便会最终被你改变面貌——没有败给命运的人，只有屈服于命运的人。
第六章 心态与命运（7）
更新时间2010…7…26 14：55：02 字数：4351
46．快慢班的区别
20世纪60年代，美国的教育专家罗森塔尔博士曾经在加州某中学做过一个非常著名的实验：
学期初，他把学校已经分好的快班学生和慢班学生悄悄调换了过来，然后告诉并不知情的任课老师们：“快班学生都是学校精心挑选出来的聪明学生，你一定要好好教他们，要知道他们个个都可能是联邦未来的栋梁之材。慢班学生嘛，你就按照你平日的教学法教就行了。”老师们答应了。
第一次上课，这些老师们便都热情洋溢地对着“快班”学生发表了一番演讲，把学校以及自己的殷切希望告诉了这些“聪明”学生们。当然相应的，他们也把普通的态度带进了“慢班”学生的课堂上。
结果不可思议的情况出现了，那些所谓“快班”的学生，因为受了老师的积极暗示，自信心大为提升，学习的积极性也普遍提高；而“慢班”的学生，则因受了老师的消极暗示，自信心大受打击，学习积极性也大大下降。
一段时间之后的测评显示，“快班”学生的成绩普遍大幅度地提高，而“慢班”学生的成绩却普遍有所下降。等到学期末的总结测试成绩出来时，两个班的平均成绩已经相差无几了，而且最棒的那个学生居然是“快班”的，要知道他原来可是慢班中的普通一员啊！
这个结果震惊了教育界，也惊醒了所有因为“快慢班”而自得或自卑的学生以及家长们。原来，所谓快慢班，区别并不在于天资，也不在于成绩，只在于学生们的自信与积极性！有了它，慢班可能比快班更快；缺了它，快班可能比慢班更慢！
积极的心理暗示力量是无比巨大的。一般来讲，一个人越是相信自己能成功，他成功的机会就越多，可能性就越大。因此，我们应积极创造和接受一些正面的心理暗示。
47．拿破仑的孙子
42岁时，这位法国男人仍然一事无成。因为自己的倒霉透顶，自卑至极的他一直在怨天尤人。的确，他是够倒霉的：先是失去了儿子，紧接着妻子跟他离了婚，不久他经营的小商店又破产了，好不容易找了个糊口的活儿，金融危机一爆发，他又成了失业大军中的一员。因此，他对自己、对别人、对整个世界都非常不满，变得十分怪异、易怒和脆弱。
某天，他在回家途中遇到了一个吉卜赛的算命先生，便将信将疑地把手伸了过去。对方细细地打量了一番他的手相，表情古怪地瞅着他说道：“先生，能够为您算命我感觉十分荣幸。”
“为什么？”他皱着眉头问道。
“因为您非常了不起，您是一位伟人的后代！”吉卜赛人以十分肯定的口气说道，“把您的生日告诉我好吗？”
大吃一惊的中年男人报出了自己的生日。
“果然不错！我真是太荣幸了，我居然遇到了拿破仑的孙子！”吉卜赛人高兴地喊道。
“你说我是拿破仑的孙子？！”中年男人快要喘不过气来了。
“没错！”吉卜赛人再次肯定地点着头，“您知道吗？您身体里流的血、您的勇气和智慧，都是拿破仑遗传的啊！而且您不觉得，您的相貌都有些像拿破仑吗？”
中年男人细细一想，自己好像是跟拿破仑有些像。“可是，可是我是个倒霉鬼，是个穷光蛋，是个被生活抛弃的人！”他犹犹豫豫地告诉吉卜赛人，“我儿子死了，妻子走了，工作也丢了，我几乎已经无家可归了……”
“正是这样！”吉卜赛人点头赞同道，“您一定要经历这些的，否则您就不能成功了。现在，那一切都过去了，好运就快来临了。十年之后，您将是全法国最成功的人，因为您是拿破仑唯一的孙子！”
离开吉卜赛人回家的路上，表面镇静的他心里升腾起一种无比美妙的感觉，同时又涌动起无穷的力量。“原来我是拿破仑的孙子！我一定要像爷爷那样辉煌！”他自言自语着。
渐渐地，他发现一切都变了，人们不再对他敬而远之，刚起步的事业也异常顺利。“拿破仑的孙子”原来魅力这么大啊！他美滋滋地想。
13年后，55岁的“拿破仑孙子”已经成了亿万富翁，成了法国赫赫有名的成功人士。但是，他究竟是不是拿破仑的孙子呢？管它呢，现在这个问题已经不重要了，不是吗？
世界一直朝着你所希望的方向发展——如果你颓废、自卑，它则满目疮痍；如果你积极、乐观，它则阳光明媚。所以说，你能够改变全世界。如果你能够改变你自己，而且，你只有改变你自己，你的世界才会跟着变化。
48．向动物学习
作为人，我们总有许多负担、烦恼和不满足。钱似乎永远不够花，所以我们不得不拼命赚钱，不惜一天劳作十几个甚至二十来个小时；孩子似乎永远不够优秀，所以我们不得不绞尽脑汁送他去上各种业余班、为他请家教；麻烦事似乎永远解决不完，所以我们不得不费尽心思地去琢磨这事或那事应该如何处理；和邻居的关系似乎永远不够好，所以我们不得不……累！真累！如果人能像什么都不用操心的动物们那样吃饱就睡、睡够就玩该有多好！
听完大家的这些苦水，美国新泽西州的著名兽医莫莉说道：“没问题，你当然可以那样，为什么不可以呢？只要你能够学会动物的那种心态。”接下来，莫莉医生给我们举了几个动物的例子：
猫：猫从来不会为任何事情发愁。如果感到有些焦虑不安，或者稍微有一点情绪紧张的话，它就会立刻去大睡一觉，让焦虑感消失。
狗：狗是一种极善忘记的动物。不管曾经遭受过什么痛苦，它都会在短短的时间内完全忘记，继而尽情享受眼前的欢乐，细细咀嚼找到的骨头，或是在草地上快乐地奔跑。
鸟：鸟类可谓是最懂得享受生命的一族。即便在最忙碌的时候，它们也会时不时停下来站在枝头唱会儿歌。你可以反驳说这是它们在为求偶努力，但是别忘了，哪怕繁殖季节已过，唱歌的鸟儿依然比比皆是。
狮子：最懒也是最勤快的动物之一。想睡觉时它们会半天半天地赖在窝里一动不动，肚子饿时它们就会飞奔起来捕食。运动对于它们来说是家常便饭，或者干脆说是每日的必修功课。它们永远不会为已经过去的事情懊悔，也不会为还没有到来的事情担忧。
…………
最后，莫莉医生说道：这些朴素、简单而且自然的生活方式不只是存在于动物的世界里，有一部分人也在这样坚持着，因为这正是人类长期以来所追求的健康长寿法则。
原来，越是自然，越是简单，越接近修身养性的真谛。既然如此，我们干嘛还要固执地记着昨天的不愉快，大睁着疲倦的双眼？扔掉烦恼，大睡一场又如何？
世界本来很简单，是复杂的我们把它搞复杂了。适时学一学低智商的动物们，能够帮助我们不再犯那种可笑的高级错误——不自然。
49．生正逢时
我国现代著名的戏剧家吴祖光，一辈子都生活在“生不逢时”的悲惨境遇里——他刚出生时，中国正处于军阀混战的战争年间，处处千疮百孔，家家民不聊生；稍稍长大一点，日本侵略者四处作恶，小小年纪的他便不得不跟着家人四处流浪；等到三十而立的好年华时，才华横溢的他刚进入创作高峰期就被戴上了右派的帽子，饱受折磨后被发配到北大荒，一去就是20多年；熬白了头发熬皱了脸，已经步入晚年的他本该享享清福了，谁知又因“国贸案”一篇杂文惹上官司，数年不得安宁。
细想起来，这位才华出众的文坛巨匠一生“逢时”的好日子可真不多，可是你知道他最喜欢哪个词吗？生不逢时？差一个字，是“生正逢时”！在他生前，每逢有人请他题词留墨，他就给人家写这四个字，不管对方是达官贵人，还是普通百姓，他一律用这四个字打发，据说前前后后写了不下上千遍。
一个最有资格说自己“生不逢时”的人，却最爱说“生正逢时”，这是对生活在苦海中的自己的一种宽慰，还是流于本心的一种达观呢？如果你了解吴祖光几十年的乐观人生，你就不难猜出，答案是后者，他的确是一位达观的智者！
其实，对于无法挑选时机、偶然降生于世的我们来说，又有多少是真正“生正逢时”的呢？即便生在当今这风调雨顺、国泰民安的和平年代，那些希望在战场上写就青春、建功立业的人们，还是会感叹自己生不逢时。但是不管如何，我们都必须看清一点：无论什么时候、什么年代，都有人活得像遍地是用武之地的英雄，也有人终生消沉，眼睁睁错过良机之后再叹息自己“生不逢时”。所以说，关键不在于生在何时，而在于你以何种心态生活。像吴祖光老先生那样，时刻以“生正逢时”的积极态度激励自己不断奋斗、一直向前，利用有限的生命充分体现自己的人生价值，才不会白活一回。
对于乐观向上的人来说，无论何时都不会没有用武之地；相反，对于消极悲观的人来说，再好的时候都没有什么可用之机。
50．两个机会
他是一位刚从美国加州大学毕业的大学生，在2003年的冬季大征兵中他依法被征，抽签的结果是要他到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。
自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，这位年轻人便显得忧心忡忡起来。祖父见孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：“这没有什么好担心的，到了海军陆战队，你会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你被分配到了内勤部门，是完全用不着担惊受怕的。”
“但是如果我不幸被分配到了外勤部门呢？”他问爷爷。
“那同样会有两个机会，”爷爷说，“一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土，那还是用不着担心的。”
“如果我被分配到了国外的基地呢？”年轻人又问。
“那还是有两个机会，”爷爷又答，“一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平而友善的国家，那不照样是件值得庆幸的好事吗？”
“那要是我不幸被分配到维和地区呢？”年轻人还在问。
“你照样会有两个机会，一个是安全归来，另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来，那现在的担心岂不多余？”爷爷回答。
“倘若我不幸负伤了呢？”年轻人依然不甘心。
“负伤以后，你还是会有两个机会，一个是依然能够保全性命，另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命，你还担心它干什么呢？”爷爷再次微笑着回答道。
年轻人接着问道：“那要是完全救治无效怎么办？”
爷爷说：“还是有两个机会，一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死，一个是畏畏缩缩躲在后面却不幸遇难，按你的性格，你必然会选择前者。既然会成为英雄，那当然更用不着担心。”
听到这里，年轻人的嘴张了张，却再也没能说出任何话来。
是啊，无论身处何种境遇，我们都会至少有两个机会，一个是好机会，一个是坏机会。好机会中，一定藏匿着坏因素；而坏机会中，又必然隐藏着好转机。关键是我们以什么样的眼光、什么样的心态、什么样的视角去对待它。
机会的好坏，标准其实在于人们看它的眼光。倘若乐观旷达、心态积极，什么时候都是好机会；倘若悲观沮丧、心态消极，什么时候都是坏机会。
第六章 心态与命运（8）
更新时间2010…7…26 14：55：38 字数：4606
51．家庭作业
刚上初三的小明，成绩不算优秀，也绝对说不上是“数学天才”，可是这次，他却着着实实给了数学老师一个出乎意料的惊喜。怎么回事呢？
上个周末，小明生病了，没有去上课。晚上，他打电话给同学，让同学把家庭作业给他说一下，其中就包括教数学的杨老师留下的这两道题：一道几何题，一道代数题。
第二天上午，小明坐在桌前琢磨这两道题时，才发现这次的家庭作业不是一般的难。从早晨到晚上，他一直在冥思苦想着，但直到吃晚饭时，他的大脑还处于一片混沌的状态。
作业没做完，已经躺在床上的小明翻来覆去，怎么也睡不踏实。忽然，他一骨碌爬了起来：对啊，好像可以用这种方法……
新的一周开始了，小明忐忑不安地交上了自己的作业本，他也不知道是对是错，只觉得不是太有把握。不料下午数学课的上课铃还没响，杨老师便抱着一大摞作业本跑进了教室。
“小明，小明。”杨老师忙不迭地喊道，“你解出来了，你居然解出来了！”
“是的，怎么了？是不是我答错了？”看到杨老师从未有过的激动样子，小明感到莫名其妙。
“天哪，你是怎么解出来的？这可是历年高考数学卷中最难的两道压轴题啊，初中学生从来没有谁做出来过。我本来是想难一难大家，没想到你居然解出来了！”
“高考压轴题？”小明半信半疑地重复着，“我不知道……”他咕哝着。
“也许，正因为他不知道，所以才解了出来吧。”杨老师恍然大悟地自语着。
心知肚明摆在面前的是一道难题，然后再去解决，结果多半会不如人意；把难题当成平常问题来对待，结果往往会出人意料。看来，“难”以解决的不是问题本身，而是我们头脑中的畏难情绪。
52．主宰自己的命运
上小学时，迪斯尼是个调皮机灵的小男孩，他在文学和绘画方面有着惊人的天赋。还不到十岁，他便读完了大作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等名著，老师布置的绘画作业，他也每每都能出色完成。
一次，美术老师给大家留下的家庭作业是画一盆花。你猜迪斯尼是怎么画的？他把花朵画成了人脸，并赋予各种不同的表情，而花朵下面的叶子则被他画成了人手，最下面的花盆呢，被他变成了一把小椅子。这样，整幅画看上去既像是一盆花，又像是一群坐在小椅子上手舞足蹈的小孩。
美术老师看到迪斯尼的作品后大为生气，他不能理解孩子心灵中那个美妙的世界，反而认为他是在胡闹，所以当众把他的画撕得粉碎�