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前世今生之回到当下-第11章

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   “吉纳多这个大好人带我到一个非常特别的地方。他与太太雷吉娜一直在里约热内卢郊区,指导被剥削的贫穷少女进行一项计划。这些少女到这个工作中心,组合一些小建筑物,并学习实用技巧:缝纫、打字、美发、指甲、美容等等。她们紧密地在一起实现了自我价值,而且也学习到有用的就业技术。当她们向我展示习得的成果时,洋溢着欢乐与笑容。”
   “那里的能量与女孩令我感触深刻。还有那天带我去的吉纳多,向我证明了巴西精神。这名才干非凡的男人,给了我那么多回馈以及他对这片土地和民众的热情……”
   “这就是为什么我们在这里,在这个地球上的原因。去学习、去接触我们的人类同胞,以爱与同情,而且不在意是否得到回报。当我看到女孩们充沛的活力、可爱的脸,我知道吉纳多与巴西一定会成功。”
    我曾梦见在我们社区里出现同情与合作。我看到了理想村的人与建筑,他们奉献出社会责任,帮助邻居。这些成就了真正的社区,把社区变成了人间净土,这正是这个世界所要走的方向。当我们遗忘掉自己的清净本性,人就会找寻权力、财富、名位、特权,而不是同情与合作,然后产生了阶级差异与奴隶。
    同情、合作、关怀邻人、社区自治,这些跟经济发展无关。它们是一种心灵上的态度,不能由外在立法制定或强迫遵守,必须从内在中学习。
    从这一角度看,国家或社区是否采行特殊的经济或政治系统并不重要。我们奉献出才能与劳动的果实,应该由整个社区分享,把我们从家庭中获得的,把我们对别人的同情、慈爱再分送出去。劳动的产品是每一个人的慈悲心,被不是特定的经济系统。
    我们接受,我们给予,我们接受别人的回赠。给予与接受的平衡中,存在着欢乐。
    当我们的社区是合作的,是有同情心的,当其中的每个人负起责任、互相体贴,我们就是在地球上为天堂和净土的重建迈进一小步。
第八章  改变世界
     互相合作,并保持和谐……每件事必须平衡。自然是平衡的,野生动物的生活很和谐。人类还未学会,继续摧毁自己,没有和谐,做什么也没有计划。这与自然差别太大了。自然是平衡,自然是能量与生命……还有恢复。人类只是在破坏,破坏自然,破坏其他人。他们最后终将毁灭自己人。
    在冥想中,我看见我们的星球变成一间老式的大校舍,一年级到十二年级的学童都在同一间教室里,而且只有一名老师,教遍所有的年级。
    学校似乎有些问题,学生们越来越吵闹,不再和谐、不再合作,甚至校舍本身也摇摇欲坠。我知道如果混乱继续,学校将停止运作。
    然后我看到好几家现代学校,每一家都建好美丽校舍。小学、中学、高中,每名学生术业有专攻,而且学校的入学审查甚严。每一个班级都非常有秩序,但是却缺乏了前述那单一教室的活力与能量。
    我们的单一教室,我们的星球,可能因为社会混乱演化成分裂吗?会有更多初级班的学生赶走高级班学生这样的日子来临了吗?那些采行暴力、仇恨、贪婪、恐惧的人会跟关怀、宽恕、同情、仁慈的人分隔开来吗?
    这个梦结束了,但是结尾似乎很暧昧。我知道有害的模式将被调整,如果合作、爱以及和谐可以注入我们这个单一教室里,就理想的状况而言,让学长帮忙教导年轻学弟似乎是美妙的安排,一个老师有许许多多助教。
    然而如果不协调、恐惧、自私继续流窜,这间教室将被更安全,可是也更呆板、更分隔的校园取代。
    我们仍然要去选择。
每天的小善行改变环境
    我们都梦想过要在更好的社会中过更好地生活,然而要清醒、不失望得好好过完一天,而且不被周遭的自私小人压榨,似乎困难重重。很多人只关心他们的私人获益,他们粗鲁、傲慢、挑剔、麻木。他们的行为不仅让我们向下沉沦,更让大多数人觉得无能改变这一切,所以只有更大的力量才有能力突围。
    如果愿意接受我们的任务是启发这个星球的人类,那么我们就能改变全世界。实际上,我认为改变会慢慢发生,只要我们开始仁慈待人,每一天都不间断,做些小事让别人更快乐。做什么小事呢?也许只是志愿帮助较不幸的人;也许更简单,只要对人好一点,或是仁慈待人而不求回报。
    多年来,女演员兼电视主持人文费妮(Oprah  Winfrey)提倡每天做些简单善事。这些善事不必有昂贵花费或复杂行为。也许只是愉快的笑容,自然的赞美,协助需要帮助的人等。也许只是亲切言词,温柔的姿势,关怀的行动,同情的态度,或是欢乐的分享、服务的手。一点一点,一步一步,我们社会巨大改变将从此处开始。慈善的举动会让人受到滋润,恐惧与防卫将在温暖的善行中融化。
    陌生人必须用这些善行亲近陌生人。慈爱与关怀不能只是保留在家庭或朋友之间。否则社会一点都不会改变。我们必须去接触所有的人,不能只接触喜欢我们的人。
    如果我们能让每个人每天做些善行,世界就会改变。至少会有一个好的新开始。
    我们日子会更甜美,少一点垂头丧气,而且对未来怀抱更多的希望。此外,我们也将是孩子们的身教模范,他们会学习到仁慈的重要性。他们也将学习到简单的善行能吸引多少人并不重要,真正重要的是去行善。
    开天辟地以来,所有的伟大教师都宣示过,要把爱与同情放在我们的关系与生活共同体之中。他们没有浪费时间去教我们如何累计财货,或教我们如何耍手段、自私自私、粗鲁、傲慢。
    真正的伟大教师会帮助你发现自己的路,他会指点你,在灵性成长的道路上哪些是重要的,以及有哪些障碍。 
暴力的种子在学校里
    我们的任务就是在每天的生活中实践这些教导。要改变世界并没有时间表,最重要的是开始去做。改变目前这个暴力、竞争而仇恨的世界,并不能只靠几个世界领导人的启蒙。反而每一天在小团体中分享同情与善行,才能让这个地方更慈悲、更可爱。我们必须了解人都是平等一致的,都在为生活中的宁静、快乐、安全感而奋斗不休。所以我们不能再彼此斗争与杀戮。
    孩子们正仔细地看着我们。观察到的东西就会成为他们的模范:我们的行为、价值、态度。如果我们充满仇恨,暴力相向,他们就会跟我们一样。我们要教他们正确的行为与价值,最好是从婴儿开始,因为小宝宝也正在密切地观察我们,而他们的理解超出我们的想像。
    我记得多年前读过印第安霍皮族(Hopis)的故事。在他们的教育系统里,如果学生不知道问题的答案,教师内的其他同学,不会举手讲答案,因为这是不礼貌、不文明的行为,等于在羞辱第一位同学。表现自己的聪明让老师印象深刻,对霍皮族而言并不重要,他们反而认为举手抢答是一种占人便宜的野蛮行为。
   “文明”的西方现代学校里,有这种情形的话,同学一定抢着举手发言。我们一直被教导损人利己,踩在别人头上爬上峰顶。我们被教导要竞争,不能手下留情。忘掉那名不知道答案的学生可能受到的羞辱,这是让老师印象深刻的大好时机。
    这些就是暴力的种子。我们在很小的时候就被大人种在心田。我们可以觉醒,了解这些内在的杂草,然后连根拔除它们。然而这个过程不是那么容易的。
    多年前,我在迈阿密医学院教药物学,对二年级学生讲授酒精与毒品。整班的人都来选修这门课。由于我比较注重同学能学到什么,而不是成绩多好,所以我声明不会有期末考。我认为这样一来同学们更能集中精神学习,而不是患得患失,为考试而焦虑。
    后来学校教务处要求我做期末测验,他们的测验卷共有一百二十道题,还有一些申论题。我向学生宣布,测验前的最后一堂课,我会跟他们一起讨论题目,并找出解答。我认为这样他们可以真正了解整学期的课程,而且也顺利通过期末考,每个人都得到A,真是一举两得。
    我依照计划进行。
    可是当我翻阅期末成绩时,吃了一惊。照理说,应该人人得高分才对,可是成绩分布竟然是一般的钟型曲线。只有少部分人得A,同样也有少部分人是D或F,大部分人得B或C。这是怎么回事?考试前一个礼拜,我不是告诉他们答案了吗?
    其中一名学生是我朋友的女儿,这次成绩很好。困惑的我问她发生了什么事。
   “他们不相信!”她说,“他们认为你会骗人,也就是说,你给他们的不是考试的题目与答案,你会在期末考那一天再出不一样的试题。”幸好她相信我。
    这些学生已经被他们的文化制约了,猜忌、不信任而且竞争得你死我活。这样的学生未来十年内将成为我们的医生。猜忌、竞争、不信任的治疗者。
    我们“文明的”文化正在教坏我们。要改变一切,必须从孩子们开始,让他们知道仁义礼智信,还有非暴力的重要性,待人接物要有礼节并要尊重他人。
    世界各地的领导与总统无法为我们做这件事。责任在我们每一个人身上,也在每天一对一的相遇中。我们要伸出手来,用善行互相帮助,不带私念,忘记厉害关系。
    这样,我们才能改变世界。
    如果你没有机会做伟大的事,你可以用伟大的方式做小事。
排除暴力与仇恨
    在人还没有受完业报之前,我们无权突然终止他们的生命……我们没有这个权力。让他们活着,他们才会受到更大的报应。死后,他们会到另一个空间去,在那里受苦。他们会处在不安的状态里,没有平静可言。然后他们会再回来,不过日子过得非常艰苦。而且,他们必须补偿那些受他们不公不义伤害的人……只有上帝才能处罚他们,不是我们。他们会被处罚的。
    暴力给人带来的伤害是巨大的,一些暴力带来的伤害比肉体的改变更具毁灭性,细微而敏锐。区隔“我们”与“他们”就是一种暴力行为。把焦点集中在人的差异性(我执),而不是共同性(本性),迟早会导致暴力。
    我们恐惧“别人”。我们投射自我恨意、失败与过错到别人身上,自己遇到问题却责备别人,而不是往内心探寻。我们企图用“修理”别人的方式解决自己的问题,通常这就是暴力。
    因此,有严格会员限制的乡村俱乐部就是暴力场所。会员们只不过在夏天的美丽球场挥挥高尔夫球杆,但是却有“我们”、“他们”之分。这就是暴力的开始,那些人跟我们不一样,你们不能信任他们,他们是危险的,令人恐惧的。
    能用关怀与同情,接触这些似乎与我们不同的人,我们才能用爱征服恐克服暴力,享受美好的生活。
    诗人马雅?安吉罗(Maya  Angelou)如听到有人用偏见批评任何团体,会立刻坚定地说:“停!”任何心地狭隘的评论、故事、笑话一被她知道,你一定听得到她庄严的声音:“停!”
    这是个很好的方法。如果我们都能身体立行,顽固与偏见就会减少甚至消失。但是能说“停!”要有很大勇气。我们必须要求家人、朋友、同事、老板还有陌生人,停止他们愤怒的行为。
    虽然这似乎不容易,不过请记住,如果我们区分你、我,认为别人是不同的,那么我们就是在逆抗爱的能量流。爱告诉我们,我们都是有关联的,都是平等的、一样的。
    你可以不必相信前世治疗或轮回,你可以认为一切只是隐喻。或把它看成是想像力丰富的、详细的而且具有治疗力量,无论你怎么想都可以。
没有理由互相残杀
     一九九六年春季,我参加墨瑞?波文区(Maury  Povich)秀,在摄影机前催眠好几个人。吉姆是其中之一。他是音乐家,年近五十,是越战退役军人。他在心不甘清不愿情况下被征召入伍,痛恨未来的残杀,但是没有选择余地,他被迫从军参加越战。
    催眠前我从未见过吉姆。我前简单地介绍接下来的进行程序,并对摄影镜头与灯光所造成的干扰事先致歉。他说从未被催眠过,也不曾有过前世的经历,但是愿意一试。
    几分钟内,吉姆进入深沉状态,开始经历强烈的前世景象。他没有因为摄影机与工作人员的干扰而分心。
   “我跟着一对骑兵。”他慢慢地开始说了:“达科塔的某个地方……我们……有好多印第安人,我们被屠杀……我企图说服同伴……我们应该光荣殉战……但……我们没有。”他泪如雨下,显然非常悲伤。
    “那是盖瑞。”吉姆在悲伤中闪过短暂的微笑。盖瑞是吉姆今生的知己。
    “你认出他了?”我轻轻问。
    “是的。”吉姆放松了些:“我的朋友,盖瑞。”
    “他是你们一分子吗?”
    “是的。”他再度微笑,但眼泪继续流着。
    “没有关系。”我试图缓和他的悲伤,“我们会跟同样的人重逢的……你活下来了吗?”
    “没有!”
    “他们取走了我的头发。”他冷冷地说。
    “你还看到什么?
    吉姆的声音变得更加悲伤。“恐怖的大屠杀……噢……我们做的事。”
    我带他到离开这一世的死亡时刻。“现在从更高的观点回顾,在那个经历中,在那一世中,你学习到什么?”
    他沉默下来。我看到他的眼睛前后转动着,好像在扫描什么。事后吉姆告诉我,他正在观看这一前世的全景,恐怖的战争、激烈的暴力全部展现出来。他参与了所有事件,有时候是受害者,有时候是残杀者,有时候是垂死的幸存者。
    他一动也不动地坐着。我重复刚才的问题:“从更高的观点回顾一生,你学习到什么?你的功课是什么?”
    他满眼泪水,而且声音微弱,吉姆的回答让我打冷战。
   “生命是神圣的,没有理由互相残杀。”
  吉姆所透露的讯息,十五年前大师们也透过凯瑟琳传达过。我的心思拉回到吉姆身上,看到十九岁的壮男被征召投入激烈的越战,也感受到他的不舒服。
   他不是某个政治或意识形态的反对着。他必须记住更深的感情层次里,在十九世纪末的印第安战争中,那个特别的悲剧性经历。
   生命是神圣的,没有理由互相残杀。
第九章  找寻本性之光
     现在,我只是感到平静,这是舒服的时刻,团聚必定是舒服的。灵魂……灵魂在这里找到平静。所以身体上的痛苦离你而去。你的灵魂非常平静、非常安详。这是很奇妙的感觉……很奇妙,就像太阳永远照耀着你。光是那么明亮!每样东西都来自光!能量来自光。我们的灵魂迅速到那里,就像磁力吸去我们。太奇妙了!那就是能量之源,它知道如何疗愈。
    濒死经验的研究中,最一致的发现就是美丽、舒服的光。这个光并非脑部受损所产生的精神化学作用,而是朝尘世之后的神奇一瞥。通常,我们钟爱而已经亡故的亲友或是灵魂会现身光中,提供建言、知识或是深深的爱。濒死的人也可能知道了先前所不知道的事件或详情。譬如亡者告诉他家中的珠宝藏在哪儿,遗嘱存在什么地方,以及其他许多家中的秘密。复原之后,他们真的发现这些物品,证实了在昏迷中所接收到的讯息是正确的。只是头脑受伤“造成的”,这是对濒死经验的常见批评,如果真是如此,他们又怎么获得正确无误的资讯。
    虽然某些濒死经验的细节,会因文化不同而改变,感受到美丽的光似乎是普遍现象。在美国濒死经验者常描述穿越一个隧道后接触到光。在日本则是渡过河或穿越隧道或是其他种种的穿越,光是共通的发现。而且伴随而来的也是一种共同的感觉:在光亮中的平静与舒服。
光与爱相互缠绕
    我曾办过两天的密集工作坊,参与的人都是专业医护人员,课程结束后我收到一封参与者的信。她感谢我帮助她及其他人体验到这个美丽的光,我相信她们体验到的光,与濒死经验或死亡经验的体会是一样的。当然我们可以在冥想、催眠、梦境或是自发的神秘经验中体验到这种光。
    她现在三十六岁,但是第一次见到光时只有十四岁,并深深地刻印在脑海里。我现在把她的分享告诉大家,因为她的描述很典型、精细而直接。
    她在拉丁美洲的天主教学校接受教育,西班牙文是她的母语,不过信是用英文写的。
   “以前我不知道有濒死或死后经验,或有关前世的种种,想不到九年级的时候,发生了我想告诉你的事。”
    当时整个学校的学生到灵修中心上灵修课,一名神父教她们一些冥想与观想的技巧。他要团体躺在地板上,放慢呼吸,然后观想在美丽的花园里,四周都是鲜花。这时候她的经验开始转向,独立于神父的引导之外。
    “鸟在唱歌,我们都乐在其中。神父的温和声音引导我们游览花园,可是我发现自己皱着眉:我可以不跟随神父的指引与描述。我试了三次,竟然可以走自己的路,而且每次都会遇到井。我觉得神父的声音越来越远,他还在描述花园,没有井……
   “我的身体越来越放松,而且忘了它的存在。这时候我看到自己正探身看井,想知道里面有什么,可是人竟然掉进去。然后那不再是井,而是隧道。我右手有着小灯。我开始走入隧道:一切都昏昏暗暗的,除了小灯的微光。走了一会儿,我注意到隧道稍左弯,前方有细小的光线,我每走近一步,光就扩大一点。我热切地想看到那里有什么。
    “我走到角落,然后看到了:天呀,太惊奇了!它又圆又大,像阳光一样白炽、纯洁。它似乎是密实的,但同时也是透明的!怎么可能?”
    “我害怕、踌躇,但同时被这无法抗拒的光所吸引。我仍然抓着小灯,想进入这个大光之中,就在面前充满魅力的光让我情绪激动。我必须进入,了解里面有什么!我要成为它的一部分。我可以在光里指认出阳极在哪里……
   “正要进入的时候,我突然听到内心有一股强大的声音说“不行,你不能闯进光里!”我仍然记得这股声音的力量。那是年轻男性的声音,可是看不到任何人……
   “有一道看不到的障
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