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“不是，有细节的，每个学生说的版本不一样。有说是学期末自杀，一个学期学校里没人，开学才被人发现，所以尸体都烂了。这个其实，学生们想的比较简单，老师都清楚。就是放假，学校里也不是完全没人。而且老师上班都是提前的，清洁工也会提前到学校打扫。期末放学，所有的教室、办公室都会被被检查一遍，不可能有学生留在学校一个假期，没人发现。学生家长肯定也会报警找。”
“是的。”
“还有说，就死了一个周末的。也有说，那个女生双亲离异，或者双亲都去世了……你听学生讲这些就知道，一听就是编出来的鬼故事，不可信。那些细节和错漏的地方，自相矛盾的地方……我原本是不相信的……”
“发生了什么事情？”
“就是厕所……厕所不是紫色的吗？就有学生说，是因为那个女生上吊死了之后，变成了鬼。学校找人做法事，墙上给贴了符纸，画了符。为了不引起学生骚动，才将墙刷成了那种颜色。”
“嗯。这听起来也是个编出来的故事。”
“是。办公室有老教师听了，不太开心。他比较老派，不喜欢学生搞这种迷信。他从年轻的时候分配工作，就一直在这间学校当老师了。以前学校还不是理工大附中，他就在了。现在的教学楼也是新建的。他经历过这些。”
“那么，那间厕所的颜色是怎么回事呢？”
“是施工方的问题。当时油漆买错了，刷错了。大概就是这么个理由，是很巧合的事情。”
“嗯。纯粹的巧合，是这样吗？”
“是，就是一次工作失误。学生呢，那个年龄的学生，想象力比较丰富，又喜欢看这些有的没的、故事之类。”
“我理解。所以，您遇到的灵异事件是怎么回事？”
“……我也不知道……我不知道我是不是……我觉得不是……整件事，你看，都是学生之间流传的故事，编出来的鬼故事。我们组长也说了，是意外，施工队弄出来的意外。就是……这样……”
“孙先生，您遇到了什么事情？”
“……”
“孙先生？”
“我听到了……我听到了女学生的哭声……”
“能具体说说吗？”
“我不知道是有学生恶作剧，还是我正好在最近听说了这些鬼故事……”
“没关系。您将您经历的事情原原本本说出来就行。尽可能不要遗漏细节。您是遇到了灵异事件，还是心理作用，我们作为专业人士，会做出判断，给您提供帮助的。”
“嗯……呼……就是上周二。四楼是高三班。四楼和五楼都是高三的班级。四楼理科，我带两个班，给两个物理班上数学课。周二是四班的晚自习，我就给他们做卷子，每周一次小测验，周考。”
“嗯。”
“考试完，就是六点钟。住校生去吃饭，走读的回家。我六点收考卷，这样弄弄，离开教室的时候一般就是六点十分、六点一刻。那天……那天有个同学来问我问题，几个男生，问我问题。我就多留了一会儿。给他们讲解到了六点半，他们离开了，我收拾东西也要走了。”
“那时候，学校里还有其他人吗？”
“应该，是没有了……我没有看过。当时教学楼里已经没声音了。我听到那几个男生下楼的声音。我是从走廊另一边下楼，到学校后门坐车回家。我就经过了那间厕所。”
“以前您没有经过那里过吗？您刚才似乎说过……”
“是，以前没有。我最近才搬家。以前都是从学校正门走的。这事情大概就是这样。搬家之后，从学校后门走了，也正好教高三班。开学之后……过了一阵吧，我才注意到那厕所的墙是紫色的。和办公室的老师说起来，被学生听到后，有几个我带的学生就跟我们讲了学校里流传的这个事情。前因后果大概是这样。……也是……有些巧合……现在想想，好像……命运……那种感觉……”
“您不要紧张，孙先生。就我们目前所见，您身上没有属于鬼的阴气。您即使遇到了一些问题，也不严重。”
“啊？是这样啊？这样……”
“抱歉，刚才打断了您。您说您那天六点半离开教室。”
“是。差不多六点半，应该超过六点半了。我从那间厕所门口经过的时候，听到了里面的哭声，女同学的哭声。不是很大声……但是，楼里面已经没人了……我以为是有女同学不舒服，碰到了什么麻烦。我没有注意是那间紫色的厕所，就是站在门口问了一下……她没回答我，还在哭。我就……就走了进去……”
第1611章 编号016…紫色厕所（2）（）
“嗯。您走进去后，看到了什么？”
“……”
“孙先生？”
“啊？哦……我走进去后，看到的就是厕所，洗手间……声音从厕所最里面传出来的，就是有水箱的那个隔间。我走到最里面，没看到人，还能听到声音……没有人，但是哭声……哭声在厕所里面回荡，有回音……我找过，还看过窗户外面。就是厕所的天窗那里，在两米多高的位置吧。我跳上去看过。那个气窗关着，外面没有人。外面就是墙，也没有站的地方。我以为自己听错了，还去隔壁的男厕所看了。男厕所也没人，没声音……我到了男厕所，那个声音就没了。那个声音本来就很轻。我回到女厕所，也没再听见声音。太……太奇怪了。根本不知道声音是从哪里传出来的。就像是……就像是有个看不见的……有个……鬼……”
“当时只有您一个人在场吗？”
“是，只有我一个。其他人都走了。学生、老师，都没有。我以为是从其他地方传出来的声音，是隔壁教室之类……教室门都关上了。我觉得怕了，很快就跑走了。”
“您就在那一天听到了哭声。之后还有遇到过类似的事情吗？”
“没有了。我之后绕着走……我越想越觉得害怕吧……但是……”
“但是什么？”
“我听我的学生说，他们也有听到。放学的时候听到女厕所里传出来哭声。没有人，只听到哭声。学校里面那些鬼故事，也是很多人都在说。老师都听说了。我说的那些版本，各种细节，就是这段时间一点点补上的。每个人都有自己的说法。”
“其他听到哭声的人是怎么描述的？”
“就和我差不多。也都是放学的时间点，没人之后，才听到哭声。哭声很小，在厕所里面有回音。”
“那么，也就是说，有一种可能，是其他时间点也有哭声，但因为学校嘈杂的环境，没有人注意到？”
“这……”
“除了哭声和鬼故事之外，学校里面还有其他异常情况吗？”
“不，没有了。可是……光这个就很有问题吧？光是这个哭声……”
“嗯，是有些奇怪。我们能不能进入学校看看？”
“可以，可以的。周末的时候，我可以带你们进去。”
“这周末就可以吗？”
“对，这周末就可以。”
“那我们看过现场之后，再做出判断。”
“好的、好的。”
2002年12月3日，分析音频文件。。
“……我听到那几个男生下楼的声音。我是从走廊另一边下楼……”
“这人身上没有阴气，我也没听到声音。他没遇到鬼吧？”
“他应该是听到了哭声，不是幻听。”
“不可能很多人都幻听。”
“那就是有人搞事情啊。弄个播放设备，随声听之类，放在隐蔽的角落。这种事情很容易做到。有鬼故事的背景，又是在学校这种地方，学生们一听，被吓到……”
“是有这种可能。”
“是这种可能性很高吧？”
“等去现场看过就知道了。”
2002年12月5日，前往委托人工作的学校。。
“……就是这一层尽头……”
哒、哒、哒……
“呼……”
“不用紧张，孙先生。到目前为止，我们都没看到不正常的东西。”
“哦，哦……”
哒、哒、哒……
“就是这里了。”
“很干净。”
“嗯，我们学校清洁工很好的……”
“我是说，这里很干净，没有奇怪的东西。”
“咦？”
“周五的时候，有人听到哭声吗？”
“现在学校里面应该没有人敢往这里走了。有些女生都不愿意在这里上厕所，会跑到楼上或者楼下……教导处那边还准备训话，给我们老师已经开过会了。这个事情……唉……”
“声音是从最后一间传出来的？”
“啊，是，我听起来是从最里面。有些学生也是这么说的。”
哒、哒、哒……
“阿淼，搭把手。”
“行。”
“你们……”
嘭。
“啊！”
“被蘑菇说中了啊。”
咔哒。
“嘤嘤嘤……呜呜……呜呜……”
“就是，就是这个哭声！这……这个随声听……”
“应该有人放在这里的。学生的恶作剧吧。”
“原来是这样啊。这些学生啊……唉……真是……”
“那这个就交给您了，孙先生。”
“好的好的。”
“头儿？”
“这个水箱，平时会清洗吗？”
“咦？应该一年会洗一两次吧……水箱……有问题？难道水箱里面……”
“能看看其他厕所吗？”
“可以……这个，是有什么问题吗？”
“水箱上面有灰尘。”
“嗯？”
“这样的随声听，只能每天人为操作，按下播放键。这样频繁的动作，即使不被人撞见，水箱上面应该也会有不少痕迹，不可能有这么多灰尘。”
“这么说的话，的确是……”
哒、哒、哒……
“这里是一样的。水箱上也有很多灰尘。”
“这个……是不是那个学生有什么手法……他们学生喜欢看点推理剧之类。可能就是模仿那些电视剧、。应该是几个学生一起策划的吧。这个事情……”
“看来，暂时是和灵异没有关系。后续处理就交给您了，孙先生。”
“哎，谢谢你们。太感谢了。我们都没想到会是这样……”
“主要是时间太短。这样的情况只发生了一周吧？”
“差不多，一周多一些。我可能是第一个……至少也是前几个遇到这种事情的人。”
“嗯。时间长了，就会露出马脚了。至少，不可能每次播放录音都那么顺利，不被人看到。”
“是啊。”
2002年12月10日，获得录音磁带。。
“…………沙沙…………呜呜……嘤嘤嘤……呜呜……呜呜……沙沙…………”
“没听出问题来。就是，这个录音时间很长。你们说的那种随声听，很普通，只能播放一面，不能定时……”
“磁带时长多久？”
“一面半小时，两面都是这种哭声。前后空白时间大概十七、八分钟。”
“就是要在放学前，提前按下播放键。等到人少的时候，才会有现在这种效果。”
“十七八分钟的话，一节课不够吧？”
“是不够。他们那一层都是高三，最后一节课是一个小时的周考，每天一门科目，周一到周五都是这样。中途一般是不会有学生出去的。”
“学校没找到人？”
“没有。”
“不管怎么说，这和我们都不沾边吧？没有鬼，没有阴气啊。”
“暂时是这样。”
“暂时？”
“嗯……”
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第1612章 编号016…紫色厕所（3）（）
2002年12月14日，委托人到访。。
“这次真的很谢谢你们。我们都没想到，学校里都没人想到会是这样。现在的学生啊我其实也才大学毕业没几年唉”
“找到恶作剧的学生了吗？”
“是，找到了，就是我班上的那几个混小子。跟你们讲过的，那天他们几个问我问题，就是故意拖着我。你们发现的录音时间就只有他们可能这么做了。找他们一问，他们也承认了。真是”
“那么，除了您之外，其他人听到的哭声呢？”
“他们又弄了两次吧。学校已经给他们处罚了。可能真有人听到。还有的就是学生之间吹牛。”
“我明白了。那么，这次委托就到此为止了？”
“是。已经都弄清楚了。真的很谢谢你们。谢谢。”
“不用。”
2002年12月14日，终止委托。
委托人：徐晨齐俊杰
性别：男
年龄：17
职业：学生
家庭关系：父母
联系地址：民庆市爱华路路xxx弄xxx室，民庆市天府小区xxx号xxx室
联系电话：68xxxxxx，64xxxxxx
2002年12月20日，委托人第一次到访。。
“两位好。”
“”
“你们是理大附中的学生？”
“是”
“孙宏彬老师，你们认识吗？”
“我们我们是听孙老师说过你们孙老师”
“孙先生出什么事情了吗？”
“他他出了车祸他出了车祸”
“是去世了吗？”
“”
“很遗憾听到这样的消息。你们是觉得他的车祸有问题？”
“我们和他一起走的！那个录音的事情，是我们还有另外两个同学一起做的。就是想要吓吓他孙老师带了我们两年了，今年是第三年。他第一次教毕业班他人很好我们就是听其他同学，听女生说了厕所的鬼故事，才想要吓唬一下本来是想要吓唬另一个同学的那时候是临时起意”
“那件事是你们做的，你们应该明白没有鬼，是假的。”
“不是！我们也不信的！”
“我以前根本不信。那个哭声是恐怖片里面的声音。我们之前用这个录音吓唬过另一个同学。他被吓到逃跑。我们跟他讲了。然后我们就准备吓唬其他人我们也没想到会怎么样。那天就是临时起意，做卷子做得烦了。看到有人去问孙老师问题，我们三个就商量一下，我和徐晨就拖住孙老师，第三个人去放随声听。”
“他一个人将随声听放到了那么高的水箱上面？”
“”
“这中间是不是还有什么经过？”
“没有我们我们没问没想到那么多我们，我们都不知道他后来他说放在水箱上面，我们还觉得”
“你们之后还恶作剧过几次？”
“还做过两次。就两次。也是放学的时候。看到有班级留得晚，我们提早考完，就会偷偷去弄一下”
“也是水箱上面？”
“嗯我们三个人，搭人体上去”
“第三个同学今天没有来吗？”
“”
“嗯。先说一下孙先生的事情吧。孙先生的车祸有什么问题？”
“我们被学校处罚，孙老师跟我们谈心。那天晚了，他请我们吃点东西。就在学校旁边的奶茶店，给我们买了奶茶我们一起走了一段路。”
“你们三个人都在。”
“”
“车祸的经过是怎样的？”
“就是过马路的时候。红灯。我们三个都停下来了。孙老师站在我们旁边，跟我们讲话。然后他好像看到了什么”
“是看到背后有什么。”
“背后就是学校。我们学校的教学楼，能看到教学楼。”
“他就突然往后退了几步，退到了斑马线上面，然后”
“是一辆拐弯的车子。带到了他，他被卷到车子底下人就人就”
“我们和路人一块儿帮忙，把车子抬起来。孙老师孙老师身上没有伤。有点儿擦伤。人眼睛还睁着呢。就那样没呼吸，没心跳了。救护车过来说他是猝死可能是吓到了怎么可能啊他明明，他明明是看到了什么，看到了学校里的什么。”
“那个位置能看到厕所的窗户！厕所窗户是开着的！我们看了！厕所窗户是开着的！肯定是有什么有什么东西”
“能不能联系那第三位同学？”
“啊？哦大俊郝家俊他他也很奇怪”
“出事之后，他就变得很奇怪。他先看到厕所窗户的。孙老师回头之后，他也回头。他叫了一声。孙老师出车祸之后，我们都不知道该怎么办。他说厕所窗户开着，我们才抬头看他请了两天假我们要过来找你们，他不愿意他就是变得很他好像知道什么”
“他肯定早就碰到什么了！那个随声听！他一个人的时候，怎么放到水箱上面的！肯定肯定是有什么”
“我们需要这位同学的联系方式。另外，我们会去学校做个实地调查。”
“哦可以，可以找到那个东西吧？那个害死孙老师的东西”
“我们会努力的。”
2002年12月21日，分析音频文件。。
“那天就是临时起意，做卷子做得烦了”
“这两人身上没什么。我说，你们那天去学校没看到阴气？”
“没有。”
2002年12月25日，联系到郝家俊。。
“您好，郝同学。徐晨和齐俊杰两位同学应该向你介绍过我们了。他们应该也说过我们的来意了。”
“”
“郝同学，能说说这整件事的经过吗？”
“”
“你和另外两位同学发生过冲突了吧？脸上的伤是他们打的？学校有处理这件事吗？”
“”
“郝同学，你这样沉默是没有用的。我们想要知道事情的真相，想要解决整件事。”
“你们，要怎么解决？”
“这取决于你的态度，你是否愿意帮助我们了解整件事的真相。我在你身上没有看到属于鬼的阴气。可以确定的是，你们遇到的事情有些复杂。如果你不配合，我们恐怕只能用简单粗暴的方式来解决这件复杂的事情。是谁害死了孙先生，那就解决谁。”
“不是！不是她！”
“”
“我我不知道该怎么说”
“没关系，你想到哪里说到哪里就行。如果不知道怎么开头，就从事情最初的起点开始说吧。你们三人决定恶