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事实证明，刘猛的鼓动性语言并不如他的毒舌犀利。他说完，老师们既没有热血沸腾，也没有摩拳擦掌、跃跃欲试。不过好歹，都表示了下，愿意去好好做这个教学视频，参加比赛。
接下来就是录制视频的详细安排了，像请摄像师，选择要录制的课程，跟学生们进行一定的沟通等等。
因为这次视频只是针对小学语、数、英、品社、科学五门课程来进行的，并且要求讲课的都是正式老师，所以实际上，也就是小学部的12位老师在录制课堂教学视频。
据刘猛所知，在其他学校一般都是把握入选精品教学视频的优秀教师才会录制这个视频，参加比赛。而刘猛让12位老师全都参赛，一个是因为桃园学校的老师都年轻，没选上也不怕丢人，二个是刘猛对老师们有信心。
当然，这个信心来源是不好对老师们说的。
这一通忙活，等到将12老师的课堂教学视频都制作好，送到县教育局相关的评审单位时，已经是12月末了。经过最后一星期的紧张准备，桃园中学迎来了第四次月考。
如同之前刘猛猜测的一般，这次月考的试题难度又恢复了前两次月考那样。而考试的结果，自然是比较让刘猛满意的小学部、初中部，全校111位学生，这次只有20多个不及格，其他80多个及格的学生为学校贡献了26500分！
11月份月考过后，刘猛兑换了持久光环，当时只剩下七八千积分，中间又兑换了一些钱花花，到现在只剩下了4800，所以，12月份月考过后，积分就成了31300。
忍不住，刘猛又念头触动了第五个带问号和锁的光环，然后还是得到那条让他恨得牙痒痒的信息。
“解锁本光环需要4万积分，请问是否解锁？”
4万积分虽然多，再来一次月考，或者干脆那个“精品课堂视频大赛”得个什么奖，刘猛还是能够很快攒足所需的积分。刘猛牙痒痒的原因是，4万这个数字和前面几个视频解锁所需要的积分对比后，让刘猛产生了一种非常不好的预感。
系统升级后，第一个解锁的是专注光环，用了1万积分，兑换用了2万积分。
第二个解锁的是持久光环，用了2万积分，兑换用了3万积分。
在此之前，刘猛曾想过，或许解锁第五个光环，需要的就是3万积分。可事实告诉他，不是，需要的是4万积分！
1万、2万、4万，除去“万”字，这样的数字排列，让如今教数学的刘猛不得不怀疑，等到解锁第6个光环时，是不是需要8万积分。更后面的光环解锁时所需要的积分，是不是都是以2的次方进行递推的。
那样的话，解锁到10光环以后，所需要的积分恐怕让人不敢去想。
选择了否，刘猛退出了光环类奖励页面，转而查看起其他方面的奖励来就算解锁了第五个光环，想兑换至少也需要5万积分，实在是耗费太大，所以刘猛决定改变策略，将兑换光环的计划暂停下来。
如今桃园学校只有111个学生，月考能够贡献的积分实在是有限。等到下学期，他招个千八百的学生，赚取积分就要容易多了。
这么一想，学校的硬件设施也要抓紧时间向更高一级的方面发展了。
不过，想要为学校添加更多的建筑设施，封远桥那个超编的工程中队似乎已经不够用。所以想了想，刘猛决定先去找封远桥商量一件事。
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ps：教师职称等级虽然参照现实，但本书背景华国为平行时空，所以还是有些不同的，请不要深究。谢谢支持。（未完待续……）
第190章 要的就是高大上（）
10月份的时候，刘猛就让封远桥暂停对综合大楼的建造，先建教职工宿舍楼。12月都过去，已经是阳历2016年1月份了，教职工宿舍楼也终于将近完工。
封远桥在工地上老远瞧见刘猛，便照直迎了上来，笑道：“刘校长最近这阵子好像挺忙的吧，怎么有功夫到工地上来了？”
封远桥的意思刘猛明白，是指他好长时间没来看建筑进度了。
刘猛笑道：“我今天是专程过来恭贺封队长将要升官啊。”
“升官？升什么官？”封远桥有些闹不明白。
刘猛道：“这教职工宿舍楼完工后，我准备再开建个图书馆、游泳馆、以及一栋可容纳1500学生上课的教学楼。再加上综合大楼的建设，这任务就相当的紧张了，所以我希望能够有更大的工程队来帮忙。这样一算，封队长起码要升个大队长呀。”
封远桥听了刘猛的话，先也是一喜，接着就道：“真要是有这么多任务的话，我倒是可以升请更大的权限，但批不批准就要看上面的了。”
刘猛道：“封队长只管申请好了，上面肯定会同意的。”
面对刘猛的自信封远桥很想问一句刘校长，国家特殊工程部不会是你家开的吧？
跟封远桥沟通好了后，刘猛回到校长办公室，进入奖励页面设施援助类。先花费25000积分，将那栋可容纳1500人上课的教学楼给兑换了。
其实刘猛估计，就算下学期他将学生扩招个千八百，桃园如今一新一旧两栋教学楼也差不多够。之所以又兑换一个新教学楼，除了为今后招更多的学生做打算外，主要就是看中了这个教学楼的高大上。
在建筑设施援助类的奖励中，这栋教学楼是有立体图像的，让刘猛可以清楚地观察。这栋教学楼同样是三层。而每层却有10间教室，以每间教室容纳50名学生上课计算，全部用来当教室的话，自然是可以容纳1500人的。
其高大上的地方就是设计不同于一般教学楼的规规矩矩，这栋教学楼是折叠连体的，就好像一张纸折三道痕，然后立在桌面上，三面相接成为一个三角形，然后还多出一小截。三角形的三个面各有三间教室，而多出来的一截则是一间教室。很显然，这独立的一间教室，可以用作楼层办公室。
这栋教学楼的另一个独到之处就是，将主楼梯开在多出来一截的地方，而在三角形另外两个同样开了两个楼梯。三个楼梯在第一层都是内外双开，让学生可以进入三角形的内部区域。另外，值得一提的是，教学楼是双边走廊，走廊上都封了栅栏。既扩大了楼上学生的活动空间，也安全。
每层还都设立了三处厕所，分别在三角形三个内侧，依次是男生厕所、女生厕所、教师厕所。而在三角形的内部区域。设计的是一片草地围着一个圆形的喷泉水池。草地上可以设立公告栏、宣传栏、报刊栏等，而喷泉水池中则养着金鱼。
系统奖励中，人力援助、设施援助、以及生活技能赠送、其他技能赠送这四个小类别中的具体奖励是不断更新的。所以，当刘猛前段时间第一次看到这个三角形连体教学楼的立体图影像时。一下子就让那充满高大上感觉的气派样子给吸引住了。
如今确定暂停解锁光环，刘猛自然第一时间将这个心爱的教学楼给兑换出来。
兑换完这个教学楼，刘猛就只剩下6300积分。图书馆、游泳馆都需要1万积分，所以刘猛只能作罢。
即使是只增加一个连体教学楼的任务，几天之后，封远桥的被任命为大队长的通知还是下来了。同时，又有十辆工程车开进了桃园中学，让桃园中学后面的工地一下子热闹许多。
也幸亏如今为了方便工程队施工，桃园中学后面的一面围墙都没盖上，无论是工程车进出，还是送建筑材料的运输车，都是从后面走，并没有对桃园学校的教学工作有多大影响。
这时教职工宿舍楼已经正式完工，封远桥就带着工程大队重新投入综合大楼的建设中。有了新增加的10辆工程车，以及大队长权限，综合大楼的建造比原先快了近一倍
刘猛却是再无心关注建筑的进度了，因为阳历2016年1月份是这学期的最后一个月，也是最忙的一个月。
首先就是一月末即将到来的期末考试根据期中考试比平时月考难度有所增加来看，期末考试的难度很可能会更大。如今刘猛所剩积分不多，如果不能从期末考试中得到足够的补充，很可能会影响到下学期的招生。
其次就是甘飞飞等10位同学所组成的舞蹈团队，训练也进入了关键阶段。10位同学们的水平基本上都提升到了一个瓶颈，如果能够突破这个瓶颈，参与市里面选拔比赛的时候，胜出的可能性将大大增加。
最后，“精品课堂视频大赛”如今也到了头一轮结果将要出现的时刻，录制了视频的老师们，都想知道自己的课堂视频到底得到一个怎样的评价，自然对其他事情有所分心。而且，像吴燕、方琪还需要参加小教一级的考试，事情就更多了。
到了1月18号这天，刘猛带着掩饰不住的喜色，召集小学部的十几位老师在会议室开会。
“这次会议就一个主题！”刘猛话语激昂，神情激动，“县里面‘精品课堂视频大赛’的评选结果已经出来了！我们桃园学校又三位教师的课堂视频都被选入了精品课堂当中，其中更是有一个视频被评选为县级第二名！”
听刘猛说到这里，小学部的12位正式老师也都激动起来，一个个忍不住心想：该不会是我吧？如果是我的话，那简直太让人激动了。
刘猛接着道：“大家千万不要觉得12个人参赛，只有3个人的课堂视频选入精品太少。要知道，这次比赛中整个丰城县参赛视频上千个，也只是评选出了100个精选视频而已。我们桃园学校能够占据其中3个名额。已经足以说明我们的实力！”
刘猛越说越激动，可下面老师们却都要急死了校长大人呀，你可不可以先告诉我们到底是谁的视频入了精品，谁又被评选为全县第二啊？可不可以不要这样吊人胃口？
兴奋的刘猛还准备再发一番感慨，性子干脆利落的吴燕却已经等不及了，直接插话道：“校长，可不可以先说谁获了奖？”
“额，”刘猛愣了下，然后才发现老师们急不可耐的眼神，于是轻咳了声道：“这次。我们学校课堂视频选入精品课堂的有四年级李明耀老师的数学课堂视频，五年级王秋雪老师的英语课堂视频，还有六年级吴燕老师的语文课堂视频。”
听刘猛说到这里，没被点到名的其他8位老师都露出是失望之色，而李明耀、王秋雪、吴燕三人反倒更紧张了。
亲爱的校长大人，您赶紧说呀？到底是谁获得了全县第二名？
也不怪三位老师如此急迫，谁让刘猛设下的奖金如此之高呢。自从知道初中部参加“疯狂语数英”大赛获得第一，王尤、姚瑶都得到1万块奖金之后，小学部的老师们对每月月考那千八百块奖金都不看在眼里了。鼓足了劲儿也想拿个大的。如今结果就要知晓，哪能不急？
眼见三位老师似乎想要起来把自己抓住拷问，刘猛终于不再卖关子，嘿嘿一笑看向吴燕道：“吴老师。这个全县第二是你的。”
说完，就在吴燕还处于惊喜之中，王秋雪和李明耀则有些失望之时，刘猛直接从口袋中拿出了两匝多的红牛。
“我之前说了。只要大家能够得奖，学校就不不会吝啬奖赏。现在，我兑现自己的承诺。也希望老师们再接再厉，为自己、为学校争取更多的荣誉！”
说完，刘猛起身将有两万块的红牛放在了吴燕面前，然后又分别拿了十张红牛给王秋雪和李明耀。
“吴燕，回神儿了。”方琪瞧见吴燕还在发呆，不由推了推，“再不回神，我就把你这红牛拿走了。”
“你敢。”吴燕回过神来一把抓住红牛。
说完，和方琪一起扑哧笑出声来。
方琪是为吴燕高兴，吴燕则是高兴得忍不住了。
想当初，她来桃园学校的目的可不就是多赚些钱，好帮助父母供养两个弟弟上大学么？原本她以为，来了之后每月拿个4千块钱工资就顶天了，却没想到学校设立了那么多奖金可拿。
可惜的是，六年级因为四个娲族女孩基础太差，并且几个新招的学生都不是十分的出色，连续四次月考中，六年级就没有一次能够获得前三名的，甚至还有两次落在后三名让她减工资的时候。
这种情况，让急需用钱的吴燕心里发苦。不过她是学校的教导主任，却是不能在老师们面前表露什么，只有闺蜜方琪知道她的难处。
在这样的情况下，拿到这两万块奖金，吴燕的喜悦可想而知。何况，县里面对第二名也会有五千块的奖金，合起来就是两万五。如果在加上她这六七个月的工资，这学期她将近挣了四五万！
刘猛回到自己的座位上，看着一脸喜悦的吴燕，不由微微的笑起来。
他能够体会吴燕此时的心情，因为他收到上面通知后，得到系统的积分奖励提示时，也是同样的心情。
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第191章 舞蹈服装与校服（）
其实早先刘猛并不是真的确定，老师们参加这个“精品课堂视频大赛”得奖后，系统会给学校算积分。怎么说呢，这个比赛主要比的是老师的能力，似乎和学校没什么关系。
现在看来，这种想法显然不对。老师是学校两大组成人员之一，所获得的荣誉与学校息息相关。而系统确实为此奖励了积分吴燕获得全县“精品课堂视频大赛”第二名，系统奖励了1万积分；而其他两位的课堂视频进入精品，系统也分别奖励了1千积分。
这样算来，除去中间兑换资金的一些积分，如今刘猛又有了将近2万的积分。这两万积分刘猛并没有急着兑换奖励，而是留下了下来，准备等期末考试后看情况再决定如何使用。
有时候刘猛会想，他这校长当得挺黑的。学生、老师为学校挣的积分，全部兑换成钱的话，有好几百万甚至上千万，而他奖励给老师、学生们的只有几万块。
假如老师、学生们了解到这些，不知道会不会打死他。
见老师们不管是高兴的还是失望的，一会儿之后情绪基本稳定下来，刘猛又道：“理论上来讲，进入精品的课堂视频都有机会参与市级的选拔，但除了吴老师的课堂视频外，王秋雪、李明耀被选上的机会不大。而且，市级的结果要等到期末考试自后才会出来，所以接下来这段时间，大家专心为期末考试准备，不要再分心了。”
散会之后，刘猛跟方琪一起去老教学楼的舞蹈室，观看甘飞飞等10位同学的《小苹果》舞蹈。
到了舞蹈室，刘猛便瞧见刘莜苍正在指导学生们彩排。
刚开始，其他9位学生排成一个方阵，甘飞飞则站在最前面。当音乐开始后。学生们一边做着《小苹果》中的舞蹈动作，一边有序的挪动着位置，变换着团队的阵型，形成了更加具有观赏性的舞蹈效果。
如今在学生们个人舞蹈水平提升到瓶颈之后，也只能多练习阵型变换、配合之类的，这部分内容提升空间仍旧不小。如果能够让舞蹈团队配合默契得如同一个整体，参加选拔赛时必然有所加分。
刘莜苍见刘猛来了，示意学生们继续跳不要停，便过来和刘猛搭话。
“校长，如今时间不多。舞团也进入了彩排阶段，是时候考虑给团员们定造型了。”刘莜苍道，“让学生们早些适应，将来去市里面参赛才不会出岔子。”
刘猛点点头道：“这个我正在着手准备正好我有个想法，你们一起参考下。我想让学生们参赛的时候都穿校服，你们觉得怎么样？”
“校服？”方琪、刘莜苍都是疑惑，“我们没有校服啊？”
刘猛一笑道：“以前没有，不代表以后也没有嘛。下学期，我就准备让在全校推行校服。现在提前让舞蹈团穿上去参加表演。也算是让其他师生看看效果。”
说完，刘猛见方琪、刘莜苍都紧紧皱起了眉头，心中一动便道：“不会我一说起校服，你们就想起了自己上学时恨得牙痒痒的那些垃圾校服吧？”
方琪、刘莜苍虽然没说话。但脸上的表情显然在说：校长，我们就是这么想的。
见到两人这表情，刘猛道：“放心吧，我们学校的校服可不会那么难看。等到样式出来。你们看到效果会很惊喜的。”
方琪和刘莜苍相互看了眼，都心道：希望是真的惊喜，而不是惊吓吧。
说起校服。其实刘猛早就在考虑了，只不过选校服不像平时买衣服，只凭喜好是不行的，还要考虑多方面的因素。
如果是其他学校，尤其是某些学校领导比较缺钱花的学校，第一个要考虑的肯定是经济因素。比如说，找哪个厂家做校服拿的回扣会比较多；定在什么样的价位，学生家长比较容易接受，而学校又可以多收点钱。
因为把经济因素放在第一位，所以大多数学校校服都不怎么好看。但刘猛会么？他根本不缺钱，甚至打算将来免费将校服发放给学生们。所以，就桃园来讲，校服的美观、适用才是第一位。
说起美观，之前刘猛最开始想起的，就是日系漫画中的各种美少女穿的校服，但很快他就将引进那种校服念头去掉裙子那么短，起风时不小心就会给吹起裙子，露出小屁屁，到时候家长们就算不拿刀来学校砍他，也肯定会把校服给烧了。
说起适用，刘猛也算理解为什么自己上学时，很多学校的校服都是那种宽大的。这固然和当时衣服的设计理念有关，可还有一个重要原因就是，无论小学生、中学生，都正在长身体，宽松的衣服更加利于学生们成长。
最后综合多方面因素考虑，刘猛终于对校服有了确定的想法。准备给桃园学生制定五套校服，分别对应夏、春秋、冬三个季节，以及学习装、运动装两个类别（冬季用春秋季的运动服）。而具体的样式，则根据桃园的特色以及美观来确定。
其实刘猛最希望的还是从系统直接得到校服，因为系统出品的质量最有保证。可惜，不知道是不是制作校服太容易，系统奖励中并没有这一项。所以刘猛便在网络上联系了可靠的制衣厂家，跟人家设计师确定了校服样式，订购了一批校服。