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竟然是周青阳发声挽留自己，虽然对这个家伙李泉还保持着戒备与警惕的态度，但是老实说，以他的外貌和性格，李泉真的很难对他产生恶感。
“怎么了？”
“那个，程老师、李师兄，以我一个普通学生的角度吧，我觉得可能让李师兄来做这个分享效果更好。”
李泉就惊讶地望了他一眼，你这家伙可别没事献殷勤啊，搞得好像我很想去做这件事一样，万一被这位程老师再度拒绝了，那不是又大大地丢了脸么？到时候可别怪我不看在你姐姐的面子上，要辣手摧花一回啊。
但是这个程老师似乎就挺重视他的意见，“这个，你作为班里的班长，有些事情肯定比老师了解得更清楚，可以说一说，提一提意见。”
原来除了队长还是班长呐，跟柔柔弱弱的外表不大一样，似乎还有点人格魅力和领导力咧。
李泉这么想着，对眼前这位不由多了一点兴趣。
当然这兴趣绝对和他美少女般的面容没有任何关系。
周青阳感受到了李泉投来的灼热目光，转过头去睁大了水瞳回望他，李泉赶紧垂下头来不再看他。
周青阳虽然觉得有些奇怪，但毕竟向老师阐述自己的想法更重要，“程老师我是这么想的。首先呢，李泉师兄今年才刚升入大二，也就是说从高中毕业才一年多一点的时间，相对于已经毕业了几十年的家长们来说呢，肯定是他更了解现在的教育和考试制度。这样的话，请他做这个分享，肯定更能达到一个有的放矢的效果。”
程老师点了点头，鼓励他继续说下去。
“其次呢，李泉师兄和我们班里的同学年纪相差不大，又刚刚经历过高考，还取得了不错的成绩。所以相对而言，他肯定比家长们更了解我们的心理状态和真实需求，不会说出听起来很有道理，但仔细一想就觉得没有任何实际意义的废话。”
喂喂，你小子可不要得意忘形啊。让你说一说自己的想法，你就敢真的直接这么说？也许校领导和老师们就喜欢听废话呢，起码他们都挺喜欢讲的吧。
李泉在心中对他的too_young腹诽不已，顺便吐槽了高中时的学校领导和任课老师。
但出奇地，程老师却并没有觉得受到了冒犯，反而嘴边泛起了一些笑意，“没想到现在的学生都这么有想法啊。其实呢，老师我也早就觉得，这几年来一直请毕业班成绩优异同学的家长分享学习经验呢，是有一点流于表象、空洞无用了。但是学校领导喜欢这么搞，我们也不好贸然提什么建议。”
喂喂，当着十几岁的少年和二十岁的青年怎么说话呢，这样毫不隐晦地直指社会阴暗面，不怕毁掉了年轻人的理想和追求么？就你这样的，枉自为人师表啊。
李泉又抓住机会吐槽了程老师，在心里暗暗地报掉了一箭之仇。
周青阳眼见说的两条观点都得到了老师不同程度的支持，显得有些兴奋，继续往下说去，“最后呢，因为是分享吴桐同学的学习经验，我想一个和她更熟悉、对她更了解的人，应该更适合这个工作。家长和孩子的关系虽然亲密，但毕竟隔着不少代沟，而李泉师兄就不一样了，想必他能给大家还原一个更真实的吴桐。”
呐呐，这孩子又犯傻了，领导要你上去分享经验，明摆着是让你树典型、学精神嘛。还还原一个更真实的吴桐，真实地告诉你们她天天在家打游戏么？
果然这次程老师就没有旗帜鲜明地支持和鼓励他了。
但也许是觉得前两条理由已经足够充分，也许是一时间又想不到更好的解决方法，反正最后的结果就是程老师点了点头，转而面向李泉亲切地道：“那个小李同学你看呢，我觉得这是一个不错的锻炼机会，你要不要试一试？”
翻脸比翻书还快啊老师。还锻炼机会，真以为我是学生仔没社会经验就随便你捏么？你自己上讲台讲课不拿钱的啊？给你们白白浪费口水，说不定到最后连一瓶矿泉水都落不到。
不干！我一个天工学子怎么就跑到南附分享经验了呢。我说你还是另请高明吧。
花了零点五秒的时间，在心里默默吐槽了以上这些的李泉很想把这句话拍在程老师的脸上，但又犹豫了零点五秒钟，最终看在吴桐的面子上决定还是算了。
毕竟是妹妹的任课老师又或是班主任，惹急了她怎么想都没有什么好处。
“那我先打个草稿试试？”李泉谦逊地表示自己愿意接受。
“啊，可以啊，不过有一些地方你要注意一下，待会我会给你说明一下。”这时候程老师的眉头完全舒展开了，又看了看得意门生周青阳，向他吩咐道：“动员会马上就要开始了，你回教室里把接待家长的工作组织一下吧。”
自觉立了大功的周青阳喜孜孜地去了，临走前还朝李泉比了个v的胜利手势。
胜利你妹啊，你这是给我添了大麻烦知道不？
李泉没好气地朝他的背影翻了个白眼，突然发现他的背影也挺纤细优雅的。
第68章 现在知道为啥要开家长会了吧（）
“那个，你不用担心，按照我们刚才拟定的要点讲就可以。前面我也会帮你做一些铺垫，保证妥妥当当。”
听了程老师的谆谆教诲之后，李泉捏着一张写满讲话要点的稿纸走进了教室。
因为要避免被其他家长发现是和学校串通好的缘故，他并没有和程老师一起进来，而是提前五分钟入场。
早就等在教室里的周青阳迎了上来，引导李泉坐到了一个空位上。
教室里已经满坑满谷地坐齐了家长，李泉循着指引坐下，朝两边的叔叔阿姨点了点头算是打了招呼，对方大概都以为他是班里的学生，微微垂首回应没有说话。
可是坐在一群至少比自己年长二十岁的叔叔阿姨中，多少还是有点压抑啊。李泉捏紧了自己的讲话稿，心想待会竟然还要当着这群人的面传递一些人生的经验，这可真是哔了汪酱了。
突然一阵清脆的上课铃声响起，预示着现在已经是上午九点整，所谓的高考动员会。马上也要开始了。
按照惯例，动员会采取主会场与分会场相结合的形式。
主会场设在学校礼堂，从高三年级二十二个班级中抽签选取了三、七、十二、十四、二十一五个班级，这些班级的家长们到学校礼堂集合，在学校领导和年级主任的主持下参加会议。
其余班级家长则在学生所在课室集合，由班主任主持，通过校内广播电台与主会场形成互动。
至于学生家长代表的发言，亦即是李泉将要做的事情，则没有常例可循。因为只是动员会中一个微小的环节的缘故，所以去主会场可，在分会场通过音频传输器亦可，没有强制性的要求。
李泉和程老师默契地将发言地点选在了高三十班的教室。
这样一来，万一出了什么纰漏，程老师也可及时在旁补救。
铃声响起之后，有班委成员将教室内的广播打开，一阵电流声音从广播里传来，伴随着“同学们，家长们，大家上午好”的声音，繁杂冗长的领导讲话就开始了。
而在这之前，程老师已经走进教室、站到了讲台上，脸上带着春风化雨的微笑，缓解了某些在座家长烦躁不安的心情。
“下面有请高三年级教导主任林兴华老师上台发言。”
不知道是哪里来的司仪，将发声的权利从校领导转到年级主任手里。
“非常荣幸今天能在这里与各位家长、同学进行沟通与交流，但是因为时间紧张，下面我只简单说两句，然后就把时间留给各位家长、各班班主任和任课老师。”
糟糕，“简单说两句”这种全国知名的传说级fg，一旦立起来可就没救了。
李泉揉了揉有点湿润的掌心，抖了抖双腿，感到一阵的急躁与不耐烦。按照程老师的说法，年级主任讲完之后就轮到他这个家长代表分享经验了。
虽然有点紧张不假，但李泉可不希望将这个发言的时间再往后推，毕竟长时间忐忑不安的等待，要比鼓起勇气的那一刻难熬得多。
可惜林兴华老师并没有余裕来照顾李泉的感受，作为年级主任他实在有很多事情需要向家长和学生们交待。
于是足足过去了半个小时之后，他才终于放下话筒，重新交回了主持人的手上。
讲台上的程老师也朝李泉招了招手，李泉拍了拍自己的后脑勺，起身往讲台上走去。
“下面有请高三十班吴桐同学的家长作为代表发言。因为家长代表是在高三十班分会场的缘故，连通校内广播电台需要一点时间，请大家耐心等待。”
广播里传来这样的声音，高三十班教室内的家长纷纷侧目，带着既疑惑又惊讶的目光朝走向讲台的李泉看去。
程老师挥了挥手，一个男生从一旁搬了一张椅子放在讲台旁，简单擦了擦有请李泉落座。
李泉小声地向男生道了谢，坐到了椅子上，将讲话稿平铺开来，看到一旁大概两个香烟盒大小的音频传输器正在闪烁着红色的指示灯。
他本能地回头朝程老师看了一眼，程老师点了点头，上前来低声告诉他传输器已经调好，他只要按照拟定的要点讲话就好。
“尊敬的领导们、老师们、家长们、同学们，大家上午好。”
李泉清了清嗓子，试音般说出这样的开场白。
教室内的广播传来清晰的回声，很好，这样虽然有延迟，但给予了自己每句讲话之间的空隙，能够更加从容地拟定腹稿。
“也许大家会比较奇怪，尤其是高三十班教室里在座的34位家长们。为什么家长代表的声音会显得这么年轻，而面容也这么朝气蓬勃呢？
“答案是因为我今年只有20岁。
“当然并不是因为有什么奇怪而不合伦理的原因，我今天才坐在这里和大家一起交流的。我只是代表我的舅舅，来参加我表妹的家长会。
“我本以为这是件很轻松的差使，但我表妹的成绩却好像优秀得有点出乎我的意料。
“这本来不是什么坏事，或者倒不如说是大大的好事。但是我想大家也都知道，在这所市内首屈一指的重点高中里，有一项历年高考动员会都必须尊重的传统——那就是高三上学期开学后，近期综合成绩最为优秀的同学将得到表彰，而他的家长可以和与会的各位一起分享‘成功’的经验与教训。
“也许在离高考还有大半年的时候，说‘成功’这种词实在还是太早。但我想还是应该尊重传统，将一些经验与体会和大家说明，希望或多或少能给大家带来一些帮助和启发。
“当然，必须要说明的一点是，因为舅舅一家暂时都在国外工作、居住的原因，眼下是由我和吴桐住在一起，我就是那个最能近距离观察她学习、生活的人，这一点大家尽可放心。”
听了这句话，班委里的几个小男生不禁都朝李泉翻了翻白眼，甚至有脾气躁一点的还龇了龇牙。
不过李泉并不清楚身后发生了什么，他按照既定的节奏说了下去。
“包括但不限于学习、生活这两方面，我想和大家说一说，我眼里的吴桐。”
第69章 当我谈论妹妹时我胡说些什么（）
直接了当地开题之前，我想先问一问大家，当我们谈论起一个优秀的学生时，我们会谈论些什么？
勤奋刻苦，孜孜不倦，拥有旺盛的好奇心和求知欲，能够以坚韧不拔的意念砥砺心志，在既定道路上不偏不易地始终前行。
品学兼优，文明礼貌，对他人始终报以宽容和包涵，能够以坦然正直的态度面对生活，在各种社会环境里游刃有余。
天资聪颖、敏而好学，学习知识的过程中总是充满灵感，能够轻松解决常人所不能的难题，在众人艳羡的目光里走向成功。
大抵就是这些。或许还有更精细的描述，但想必也不会偏离这些太远。
但是接下来我想谈论的这个学生，似乎并不完全具备这样的素质。
她是一个新千年之后才出生的小女孩，活泼又可爱。
和大部分这个时期出生的孩子一样，甫一落地，她就享受到了父祖辈数十年努力拼搏所积攒下的红利，泡在蜜罐里长大，不知辛酸苦辣到底为何味。
享受着家庭亲人的照拂，她没有坚韧不拔的意志，冬天想睡懒觉时会喊冷，夏天想躲荫凉时会喊热，平日里作业多时会喊苦，考试前夕复习时也会喊累。
备受着亲人的宠溺与爱护，她也没有成熟健全的性格，平日里总是直呼父亲的名字，不高兴时会对哥哥使用暴力，假期里会强拉着姑姑姑父一起打麻将，遇到不喜欢的人就用非常难听的称谓去称呼别人。
当然她更不是一个天才。
虽然长相的确伶俐讨喜，但她总是不清楚如何对书卷里的内容进行扬弃，重复着前人犯过千百次的错误，一字不动地照搬她们的话语；面对困难时很少知道转变思维，坐在屏幕前会一直以自己的方式贯彻失败；被人指正勘误时会恼羞成怒，并且几乎从未正视过自己失范的行为。
但是，就是这样的一个妹妹，作为她的哥哥，今天我竟然被邀请上台与大家一起分享她学习的经验。
这有什么可分享的呢？难道我家妹妹身上还有值得别人学习的优点和长处？
说实话，这是我脑子里冒出来的第一个念头。
但是在她的班主任程老师和好朋友周青阳同学的坚持下，我再度仔细回想了这位“麻烦的女孩子”生活、学习里的点点滴滴，终于还是记起了那么一些事情。
如果说她没有韧性、好逸恶劳，那么我想，每天早晨叫她起床的闹钟应该不会答应。
作为一个每天早晨都要上课的大学生，我自觉作息时间已经非常规律，坚持在每天早上七点之前起床这件事也足以自豪。
但是我起床后从来没在家里看到过她——一个每天晚上都要学习到深夜的高三应考生，在七点之前就已经出门去学校了，风雨不辍，即使假期也是如此。
摆在她书桌的书本笔纸也不会答应。
密密麻麻的笔记遍布了数十本笔记、书册，乍一看上去黑漆漆的一片，但仔细看来却分门别类、条理清晰，既有框架也有内容，并不是一朝一夕之功就可以完成的。
当然还有这半年来突然吃灰的平板电脑和游戏机，它们在冷宫的遭遇也可以证明这点——
我家的妹妹，似乎还是有点勤奋的。
接着再从一个饱受“家庭暴力”折磨的哥哥的立场来谈一谈品行吧。
端正地坐在讲台上，大声地向全年级家长发表演说，我觉得自己能有这份勇气和自信，和我身上这件整洁簇新的衬衣绝对脱不开关系。
这可是妹妹送我的哟？从她的零花钱省出来的，为此她假日里还去做了兼职。
而且，如果连这样的真相都不能使你信服的话，我还可以再告诉你，这样的衬衣我有整整一个衣柜。
对，这是一个饱受妹妹糟糕脾气折磨的哥哥的感言，而且我相信被她直呼其名的吴大辅老师也会有类似的观点。
我家的妹妹，似乎性格并不是那么恶劣。
至于天资是否聪慧、智商是否超卓，在这场分享当中，是最不重要的部分。但我还是想说，尽管已经亲眼目睹过她的无数次挫折与失败，但每次只要看到她闪亮的眼睛中仍然带有一点儿坚持和希望的目光，我都毫不犹豫地继续会给出这样的结论——
我家的妹妹，果然还是有点聪明的。
抱歉，一不小心真情流露，说了这么多无关紧要的东西。
其实基于以上的论据，我只想分享这样的经验——
就如同世界上没有两片完全一样的叶子，青花瓷器的纹饰也各有各的唯美。每个孩子都是独一无二的杰作，无须一定要按照别人的方法绘制雕刻。
她或许会在冬天里懒床，但她也会看到清晨的第一缕光。
她或许叛逆地朝长辈大叫，但她也会在心房间留下对亲情的爱与信仰。
她或许在种种困难前束手束脚，但一定不要忘了她正试图打开求知的门窗。
不是作息安排和复习时间，不是营养食谱和锻炼计划，更不是复习教辅和课外辅导。
关怀、信任与爱，是我唯一所能与大家分享的经验。
在如今千军万马过独木桥的竞争中，我们已经无须再给这些已经鼓起勇气，奋勇争先的孩子们寻找什么捷径和依仗。
他们曾经是最优秀的孩子，所以我们现在才会出现在南附的校园。
他们现在是最优秀的学生，所以我们无须担忧稍远的未来。
他们未来依然会是最棒的栋梁，只要我们一如既往地给予信任与关怀！
谢谢大家，我的演讲完了。
这就是我想与大家分享的，关于家庭和亲人在考生复习过程中所应承担的事务与责任，也是一个关于信任和关怀的话题。
……
一阵沉默后掌声响起，李泉站起身来走下了讲台。
“是不是排比句用得太多了一点？”
他回头望了望有些无奈的程老师，审慎地对自己刚才即兴发表的这一篇胡话，做出了自认为非常贴切的评价。
第70章 是服务器在维护啦（）
“感谢这位家长代表的精彩发言，虽然从各种意义来说都和我期待的不太一样吧。下面我们来进行下一个环节……”
广播里传来主会场内的声音，李泉回到先前的位置上坐下，再度将讲话稿纸展开，回想了自己刚才的讲话。
“从智育和德育两个方面展开，再辅以日常生活里的具体例子，说明吴桐成绩优秀的原因，鼓励家长们给学生更多的信任与支持。
“当然是否酌情添加内容由你自己决定，总体基调健康向上正能量就行。这个环节学校领导很重视，我们尽量不要搞出什么漏洞。”
这是程老师制定的讲话方针——智育和德育并重，现实与理论结合，当然在此基础上还给了李泉一定自由发挥的空间。
所以刚才说的应该没什么问题吧，毕竟看着几个要点随口胡扯真的很难好么？
干嘛还一脸无奈的表情啊，有什