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记得牛牛两岁时，在奶奶指教下学会骂她，她忍无可忍，脱光他屁股就是狠狠两巴掌，一边打一边问他再敢不敢骂，牛牛边哭边喊不敢，她问是真的还是假的，牛牛惊吓地望着她老实地回答：“假的。”
全家人过来劝阻林夕梦。婆婆看到牛牛挨打，声嘶力竭地责怪林夕梦：〃林曼儿！林曼儿！ 这还要紧？长大就好了，俺这些孩子小时候我都教着骂他爹，这不如今都不骂啦？〃
望着婆母教养出来的这些孩子，林夕梦无言以对。但就小姑们与婆母吵架时那种平打平骂不分胜负毫不含糊的样子，就足以让她毛骨悚然的。
林夕梦很同情婆母。婆母整天蓬头垢面，说话声高，嗓门尖利，吆喝起孩子来，震天动地，四邻八舍不得安宁。她养育这么些孩子，而这些孩子时常怒目待她，她也只能忍气吞声。林夕梦第一次走进那个家门时就明白，这个家太贫穷，贫穷得出乎林夕梦的想象。而这种贫穷程度卓其并没提前让她有个思想准备的。婆母从来不把喂猪和喂人的器具分开来用，家里所有盆，有几个就盛几盆猪食，什么时候人要用，再临时腾出；要炒菜时，顺手从猪盆里掏出铲子用水一冲就炒菜。当林夕梦再用铲子盛菜时，见到铲子上的猪食一缕一块，令人作呕，她便十分婉转地提出人与猪狗的饮具应该分开使用。婆母很不高兴，把脸一沉：〃谁还不是个庄户人？不就点地瓜面儿？早年连这个也捞不着吃。〃
这个家一年到头没有请客这回事，他们也从来不到别人家吃。不到万不得已，他们是不花一分钱的。对他们来说，买吃的是浪费，买穿的是奢侈，买用的是万不得已。林夕梦以前只怨恨这是丈夫的小气、吝啬，后来才逐渐明白，这是他家传统。说得具体一点，是他父辈血液在他们孩子身上流淌的结果。婆母曾告诉林夕梦，她怀卓其时，积攒十几个桃核般大的鸡蛋，以备坐月子吃，丈夫知道后整天怒目圆睁，骂个不停，让她去卖掉，并骂道：〃日你妈，养孩子又不是生病，吃什么鸡蛋，看把你馋死了！〃婆母一气之下在生孩子前一天拿到集市上卖掉，甩回丈夫几毛钱。
牛牛眨着乌黑的眼睛，恍然大悟似的，说：“哦，我明白了。”
林夕梦疑惑地瞪大眼睛，问：“你明白了什么？”
“难怪每次爸爸骂你，你总是不说话，我们班的同学没有一个敢骂老师的。”
牛牛极为认真，当说最后一句的时候，还不住地用一根小手指比画着。
“牛牛，你去跟那边的小朋友们玩去吧。妈妈累了，在这里坐会儿。”
“好，妈妈你可别走。”
“我不走。”
“妈妈，再见。”
牛牛一蹦一跳地跑向那群打闹玩耍的孩子。
林夕梦坐在地上，望着牛牛的身影混杂在那群孩子中间，她的视线也渐渐地模糊起来。恍惚里，操场上，一位亭亭玉立的女孩子，扎着两条小辫子，穿着白色衬衣、天蓝色裤子，白色运动鞋、忧郁地走着。但那动人的青春气息依然像挡不住的花香一般，从周身弥漫开来……她努力想分辨出那是谁，那是一双怎样的眼睛。那是她自己吗？不，那似乎已经是另一个人了。只是，她也叫林夕梦，这她知道，分明地知道这就是林夕梦，那双忧郁的眼睛盈满了泪水，正在无助地望着她，并且，朝着她款款地走来了。
“夕梦！”
忽然听到有人叫，林夕梦定睛一看，竟然是读师范时的同学杨君曼。她们已经有两年多没有见面了。看到杨君曼隆起的腹部，疲倦的面容，林夕梦既喜悦又爱怜。
两个人漫步在校园小路上，窃窃地私语着。
“君曼，赵一佐对你好吗？”
“你无法想象他对我有多么好，只差没有把天上星星摘下来给我吃了。”
听着杨君曼幸福甜蜜的叙述，林夕梦泪水流出来。这是为杨君曼流的，她为杨君曼能够这样幸福地生活而幸福。这也是为自己流的，为自己那些纤细敏感的神经而流泪，为今生无缘将那些纤细敏感的神经显示出来而流泪，为那些纤细敏感的神经得不到温柔细腻的呵护而流泪，为世上竟没有一个人能够体察到那些纤细敏感的神经而流泪。
“夕梦，你呢？”
“我……我很好。他很勤劳，节俭，忠贞，专一。他非常支持我学习……”
“我也时常听梧桐师范毕业分配下去的学生羡慕地讲，人家卓其老师和林夕梦，别提有多么恩爱！卓其老师晚上去办公室学习，林夕梦都要给他去送吃的。都说你们是梧桐师范所有夫妇中，最恩爱幸福的一对，也是师生恋中最成功的一对，郎才女貌，夫唱妇随……”
“夕梦，你怎么哭了？”
“我……我感到很幸福。”
“是啊，否则，你怎么可能有那么多干劲学习呢。你真是让我羡慕，有卓其老师支持你学习，上专科还考本科。可是赵一佐无论如何也不让我再学习，说吃那么些苦干什么，飞不高，跌不重，够吃够用的，也就够了。”
林夕梦看着杨君曼：君曼啊君曼，你哪里知道，我的学习，最初确实是为增进知识，可是现在哪里是因为这个呀。
只有林夕梦自己知道，这些年每学期出去学习那半个月，成为她出去喘息的半个月。她不能设想没有那喘息的 半个月，日子怎么过。她把所有渴望用到那半个月里，等待着与其他男人的相会。并不是因为那些男人能够理解或关注到她那些纤细敏感的神经，而是希望在生硬的夫妻生活之外寻找一种暂时性的暧昧，以稍稍愈合一下受到生硬伤害的心灵，稍稍平衡一下已经倾斜的精神支柱，稍稍弥补一下卓其无法添满的大片心灵空白。
《一个走出情季的女人》六
又一个星期过去了，林夕梦的信如沉大海，杳无音信。
她再也沉不住气了，只好鼓足勇气去问柳大光。按照她的性格，这原是万万不能的。凭着她的才能，去如此一个并无可靠实力的企业下海，难道还需要去求他不成吗？可是，在她内心深处，只要还有一线希望，她是绝不会轻易放弃的。
“柳先生，你好！”
“托您林老师福，还好，小仲，你看谁来了。”
仲小姐一蹦一跳地出来了。这是柳大光从外地招聘来的服务员，今年二十岁，长得虽然土气点，但还算标致，由于得到柳大光宠爱，便在那一帮子服务员中洋洋得意，连走起路来都蹦蹦跳跳的。仲小姐一见到林夕梦，大呼小叫起来：
“哎哟，是林老师，您怎么能有时间来？柳大哥，你看人家林老师，多漂亮啊。我从来到你们梧桐，再也没有发现一个比林老师更漂亮的。林老师，看您这身衣服，简直……哇！您这是在哪里买的？多少钱？……”
“好了好了，”柳大光打断她，吩咐道，“你给林老师泡上一杯茶来，要好的。”
柳大光带着林夕梦来到一个情侣间，说：“这几天我正想问问您，红星装饰公司那里怎么样？”
林夕梦笑一下，说：“没怎么样。”
“您是不是嫌那公司太小？不过我觉得公司也不在于大小上，只要能……”
“不是，”林夕梦打断他，“不是我嫌那公司太小，而是那公司嫌我太小。”
“什么什么？”柳大光猛地站起来，问“他们嫌你？”
“谁知道呢，反正没有回音。”
柳大光拔脚走出去。
仲小姐端着茶送上来，林夕梦问：“柳先生呢？”
“在打电话。”
柳大光回来了，说：“老樊出差了。”
林夕梦笑了笑。
柳大光不满地说：“这老樊是怎么回事？他明明说过让我帮忙给他物色人才嘛。”
“你是怎么认识他的？”
“那一年他从部队回来举办画展，我们见过面。不过这已经好几年了。这期间相互并无联系。前些日子他跟几个朋友来我这里吃饭，彼此认出来了。他说从部队刚回来，搞了一个装饰公司，老樊让大家给介绍装饰工程，开玩笑说还有提成什么的。那天我姐姐也在这里。”
“那怎么提起我的？”
“他第二次来吃饭时，请我向他推荐合适人才。我姐姐听了，你知道，我姐姐自我离婚后时常来帮我忙的，她把你推荐给了他。”
“你都说些什么？”
“说你是教师，梧桐师范毕业，又自学大专，大专毕业后又自学大本，还给北京一家报社干特邀记者，社会交往广泛，很有社交才能……”
林夕梦最忌别人说她有社交才能，认为一个女人有社交才能难免有“交际花”之嫌，现在听柳大光告诉樊田夫她有社交才能，她似乎被击中，明白了一点什么。
“难道我说错了吗？”柳大光见她神情有点不对劲，赶紧问。
“算了，我还是去姗姗时装公司吧。”
“我看你还是先等等，既然他出差了……”
林夕梦一笑：别自欺欺人了，樊田夫在躲避着她们呢。这一刻，她自尊心受到残酷伤害，尤其想到自己那封信，那简直是在对牛弹琴。她不由得在心里咒骂：姓樊的，你真是有眼无珠啊！她突然又想：或许是那几句“眼下这几年我唯一的目的是赚钱”把他给骇住了。如果真是这样的话，她真是悔恨至极，因为这并非她真心话，仅仅是为给自己留条后退之路而已。如果樊田夫连这一点也看不出来，他也真是无知到极点了。
不可能，一定不是这个原因。那么，究竟是什么原因让他一夜之间，或几天工夫就变卦了呢？当她表示出可以考虑不去姗姗时装公司而到他那里时，他是多么热情地说出“我等着”这三个字来的啊。并且，整个晚上，他是何等地淋漓尽致表现自己啊。当晚宴结束后回到他办公室时，他整个人几乎是一座火山了，向她爆发着激情昂扬的言辞。他甚至把自己的秘密告诉了她：赚钱并非他的目的，而是他达到目的的一个手段；他的最终目的是绘画。既然他已不可能成为一名驰骋疆场的统帅，他就要成为一名驰名中外的绘画大师。数年之后，他赚足钱，就去中央美院进修，甚至去欧洲深造，然后去世界各地举办画展……
这与她内心秘密计划是何等的相似啊！她的目的虽然不在绘画而在文学，而达到不同目的的手段，或者说是走向不同目的的道路是何等一致啊。当樊田夫问她为什么要下海时，她说她认为一个人不可能一辈子为了赚钱而赚钱，那样就成了赚钱的工具，成了金钱的奴隶；然而一个人一生中必须要有一段时间，无论三年，或是五年十年，必须为了赚钱而赚钱。一个人只有从事自己热爱的事业，才能发挥出最大潜能。而现在这个社会，只要你有足够的钱，你就可以去从事你热爱的事业。
想到这里，她释然了，即使他对信上那几句话信以为真，也总不至于认为她是一位唯利是图的女人吧？再说，他下海是为赚钱，难道就不允许别人也抱这种愿望吗？
那么，这终究是什么原因呢？
林夕梦一边冥思苦想着，一边走回学校，正遇上课间操，教师在校长室门前站着开临时会。她知道又是关于初三年级分班的事情。对初三是否重新分班问题已经研究了一个多月，领导班子及全体教师各自形成针锋相对两大派系。主张分派认为刻不容缓，理由是四个班并进，不分重点，教师精力分散，顾不过那么多学生来，更何况每个班都有那么一帮子穷神恶鬼，搅得全班不得安宁，升学率没有个好。持反对派理由是有的学生一旦分到差班去就会失去学习信心，失去升学希望，也许这将毁了一个人终生，坚决反对用毁掉一部分去保护另一部分。更何况，分出的差班由谁去上课？由谁去做班主任？所以，研究来研究去，会议开了无数次，意见就是统一不起来。林夕梦只听老校长快刀斩乱麻地宣读结果：两个重点班，一个普通班，一个拉子班，又称“敢死队班”；敢死队班由教导处慕宏宽主任亲自挂帅担任班主任，语文课林夕梦，政治课……对敢死队班唯一要求，是能够收留住就行了，好歹可以让他们提前一段时间毕业。”
分班后的第一节课，林夕梦刚走进教室，只觉得眼前一片骚乱，定睛一看，猜拳的，抽烟的，骂娘的，一片乌烟瘴气，教桌也不翼而飞。
林夕梦正在诧异，教室后边有个阴阳怪气的声音：“请向上看！”她抬起头，这才发现教桌悬吊在梁柱上，正在三条腿朝下（另一条腿不见了）观看着这人世间不平的闹剧。
她机械地走向那个“神圣”的讲台，环视着全教室。她唯一的感觉是想哭。是的，学生集体性打闹起哄不是没有理由的，她不为这个生气 ，她是在可怜他们，发自内心深处地可怜。 她的心在滴血，她的眼眶盈满泪水。她和他们一样在人格上受到侮辱。
“同学们，请安静一下。”
她声音发涩，泪水在眼眶里打转。
停了停，等教室稍有安静，又继续说下去：
“咱班语文由我来上。首先，我绝不会嘲笑、轻蔑、看不起你们，因为，我也不是一位好老师，如果我是一位好老师，也不会被分到这个班来。”
教室里一片寂静。她说不下去了，最前面唯一一排女生，从她一进教室，就没有一个抬起头来的，此时竟伏在课桌上出声地抽泣起来。
讲课开始不久，“飞机”一架接一架飞到屋顶上空，“烟筒子”开始冒大烟，说的，笑的，打的，闹的，玩牌的，猜拳的……应有尽有。
她无法再讲下去，怨恨地瞪着他们。
这时，从教室后边站起一个高大的男生，怒气冲冲地径自朝教室门外走去，林夕梦大声喝道：
“黄一峰！你干什么？”
“出去！”
“出……出去干什么？”
“在这里你也不讲，出去一样。”
“你……你怎么知道我不讲？”
“那你讲来？”
“你……你……你们像个听的么？”
“你不讲怎么听？”
“你……你……你们不听我……我怎么讲？”
……
又有一个男生从教室后面站起来向外走。林夕梦的血液直冲脑门，话都说不出来了。
林夕梦的脸火烧一般，泪水控制又控制，还是汹涌地流了出来。
教室里仿佛死一般地寂静。
林夕梦回到办公室，伏在办公桌上，呜呜地哭起来，任何人前来劝说也无用。
第二天早晨她躺在床上，死活不起来，卓其再三催促劝说，她就是不听。她的心被那帮子穷神恶鬼给气歪了；被老校长那套哲理——因为她进修所以她影响教学——给气糊涂了。
去上班时，她补了一个假条：生病，请假一天。把它交给了校长。
“怎么了？”老校长叫住她。“病了。”她示意假条。老校长缩短往日拉长的脸，说：“你先别走。”她毫无表情地站定。老校长笑容可掬地站起来，一副无可奈何的神情：“唉，前天的事我知道了，这不能怪你，这帮学生啊，你千万千万不能和他们生气。”
“哼！分班本身就荒谬。”林夕梦在心里回一句。
她回到办公室，慕宏宽在召开初三教师会，中心话题是给“敢死队”班上课的教师也要认真对待，不能因为是差班就简略讲课等。这几句话引爆了林夕梦无处发泄的怒火，她恼怒地驳斥道：“谁不想认真上课？怎么个认真上法？扭曲孩子的心灵，还要让他们平心静气地接受。要改变的是我们而不是学生，不合理的分班才是出现这种情况的根本原因，这能责怪谁呢？”
林夕梦一顿抢白让大家面面相觑，会议不欢而散。
晚上临睡前，林夕梦把这件事向卓其和盘端出。卓其立刻暴跳起来，暴风骤雨般朝她来了，甚至骂她没有教养、丧失良心之类恶毒话，逼迫她给慕老师去赔礼认错。她偏不认这个账。她实在不是真正朝慕老师去的。自从慕宏宽调来这个学校，她感到有了依靠，现在只因为他是校领导，就不能提意见了？卓其却不依不饶，一连批斗她一个小时多，她越听越气 ，终于愤怒地吼：
“我不爱听了！”
“不爱听？除非你答应去赔礼认错！”
“哼！我不是朝他去的。”
“后果却是这样！你听不听？你去不去说？”
“不说！”
“说不说？”愤怒的卓其指头戳到她额上。
“不说！”
“你！你怎么变成这副形象？”
“我要自卫！我不能让人欺负！”
“你是个傻子？慕老师能欺负你？”
“我知道他不是在欺负我，可别人在欺负我！”
“别人欺负你你朝别人去，为什么朝慕老师去？他对你哪个地方不好？再说，他作为教导主任，这样说也并没有错，人家是从工作出发，你有意见个别谈，你这样算干什么？你如今简直太不像话了。满身火药味，动不动要打架的样子，活像个泼妇！”
她彻底焦头烂额，只好软下来：“快别说了，你也不嫌累得慌。”
卓其这才平息一点怒气 ，重新躺下，长长地出了一口气，道：“因为我这个教育对象太难教育了。”
第二天早晨，当着办公室所有人的面，林夕梦毕恭毕敬地给慕老师赔礼道歉。她的泪水往肚里咽下去。
接下来，她的教学工作受到人们全面攻击与非议，教育局甚至来人进行调查，弄得老校长非常难堪，对她进行一次又一次谈话。这天，林夕梦站在讲台上（“敢死队”班集体性起哄打闹取得效果，学校不得不将这个班跟普通班混合起来后再一分为二，变成两个并进普通班），她悲哀得心碎心死，知道自己无力向任何人抗争，无力向任何人证明她对教学工作是尽心尽力的。她成为众矢之的，以怪物身份被送到被告席上。人们只听到和相信她没做什么，而丝毫不去了解和相信她做了什么。
人们把她的缺点毫不失真地像扩大照片一样，几倍，几十倍，甚至几百倍地无限扩大，而对她的长处视而不见。她从来没有在教学上有失良心，她相信交给学生许许多多别的教师永远也不可能给的知识。到了今天，她也不认为自己是在像人们说的那样误人子弟，即便现在这班学生全都是她自己孩子，她也是这种教法，这种教态。不错，教师备课本上她没有字，因为她对教材早已吃透烂熟，胸有成竹；作文本上，难得有她批阅�