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如果家庭年收入高于4万美元，哈佛大学将要求家长按收入高低负担学生一部分费用。但如果家庭年收入在8万美元以下，家庭负担部分一般也不超过5000美元。即使家庭年收入达到16万美元，哈佛大学仍提供部分助学金。
为什么世界一流
到底是什么奠定了哈佛全世界一流学府的地位呢？答案是它对知识财产绝对的尊重。
让我们来看看如何使这些优秀的新生成为世界一流的毕业生吧： 你可能想不到，哈佛第一课要学的就是正直诚实的求学作风。
一进校园，每人发一本哈佛学生指导手册——“Don’t plagiarize！”Plagiarize源自希腊文，原意是“偷别人的孩子的人”。现在的意思是：剽窃。“我们的思想就是我们的孩子，如果你未经注明，就引用了我们的思想，就是偷了我们的孩子！”这种解释非常形象。
哈佛每年都有“因误用了别人的IDEA”，而被迫离去的学生。如果你认为自己是一个诚实的人，这种事绝不会落到自己头上的话，是过于自信了。我们或许不会有意去剽窃，但是“不小心”的可能性有多大呢？对于中国人来说，要大得多。
每年上万毕业生的论文，每年数百本教授们的专著都有着“真金白银”价值！这是一笔什么样的财产！它们在得到尊重的同时也在增加着哈佛的身价！
哈佛许多学院至今仍实行“末位淘汰制”。这使得哈佛学子每天保持着竞技状态。哈佛学生中有一个有趣的习俗，每年新年前夜哈佛园里有学生“裸体奔跑”活动。据说有上百年历史，是因为期末考试压力太大，学生们寻求刺激所致。
哈佛与中国
2000年，一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书风靡全中国，创下将近200万册的销售纪录后，刘亦婷也成为了公众人物。1999年，还在成都外国语学校读高三的刘亦婷即被哈佛、哥伦比亚等美国4所名牌大学同时录取，并获全额奖学金，她最终选择了哈佛大学。刘亦婷说：“哈佛最大的特点是给每一个学生很大的发展空间，有很好的交流和学习氛围。强调竞争的客观存在，却不强调学生的考分及名次。学生总是自己跟自己比，而不是跟别人比。”
哈佛大学（4）
自清末以来，就有众多的中国学子前往哈佛大学就读。1909年至1922年，清华学校庚子赔款留美学生中，在哈佛大学求学的人有21位。1928年，哈佛—燕京学会在燕京大学成立，前往哈佛求学的留学生越来越多。到二战结束时，哈佛大学的外国留学生中，以中国学生为最多。
早年负笈海外的中国留学生，胸怀大志，为开拓中国的现代科学技术和文化教育事业做出了不懈的努力。他们包括：赵元任语言学家、作曲家，1915年入哈佛攻数理哲学，1918年获哲学博士学位；作家林语堂获哈佛大学文学硕士学位；中国现代地理学和气象学的奠基人竺可桢1913年入哈佛大学研究院地质系攻读气象学；文学家梁实秋，1924年入哈佛大学研究院。
此外，还有胡刚复、杨杏佛、陈寅恪、李济、梁思成、梁思永、洪深、王安、贝聿铭等哈佛留学生，他们为开拓我国现代科技和文教事业做出了不懈的努力和巨大的贡献。
2001年，中国政府和哈佛大学双方签订了为期5年的培训协议。协议规定，从2002年起的5年内，哈佛大学肯尼迪政府学院每年为中国政府培训60名地方和中央的官员。这是中国政府政策研究咨询机构和中美两所著名大学在培训官员方面的首次合作。
把目光投向中国
哈佛和中国的关系越来越紧密。近年来，国家领导人###、###等频频光临哈佛园，哈佛大学的中国研究项目也在各个学院如雨后春笋般纷纷涌现。
哈佛大学的中国研究历史悠久。早在1870年，中文就是哈佛学生的课程之一。哈佛拥有许多闻名世界的中国问题学者，他们的研究对美国政府的决策和美国社会对中国的了解有很大影响力。著名的中国研究中心就有费正清东亚研究中心和1997年成立的亚洲中心。
哈佛大学来自大陆的中国学生学者越来越多。2003年在校学习的中国大陆学生有350人，教授和研究人员近500人，加上其他职工大概有2000人。近年来，哈佛大学一些重要系科的主任都是在各自领域享有盛名的中国问题教授。
留学小贴士
特色学科：校内最受欢迎的科目包括经济、生物、政治科学、生物化学及英文等
现任校长：劳伦斯·H·萨穆斯
申请条件：论文、成绩单、推荐信（2份）、托福成绩（600分以上）
申请期限：1月1日
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费用情况：
申请手续费：60美元
海外生学费：23618美元
住宿费：7514美元（校方会为新生提供宿位）
生活费：约每年需13000美元
资助情况：
3023份助学金：平均11362美元
校方资金低息长期贷款：平均2884美元
校外资助贷款：平均3928美元
1259份勤工俭学：平均1770美元
3000份兼职
电话：（＋1）617…495…1551
电邮：college@
网站：www。
地址：Office of Admissions and Financial Aid； Harvard University Byerly Hall； 8 garden street；Cambeidge； MA 02138
斯坦福大学（1）
斯坦福大学
斯坦福大学校园具有一种粗犷、开阔之美，大片的树林和山地，红瓦黄墙、古朴的砂岩建筑、优雅的胡佛塔，典雅庄严、饰满壁画的纪念教堂，罗丹深沉的雕塑群，处处显示出名牌学府厚重、深邃的学术氛围。
性质：私立，综合性大学
位置：美国，加利福尼亚州，帕拉托市
成立时间：1885年
组成机构：包括7个学院
校训：愿学术自由之风劲吹
历史回眸
有着“西部哈佛”之称的斯坦福大学创校时并不十分有名。但在开明的校风和有传染性的西岸乐观主义主导之下，融合了西部文化和高科技的精髓，在科研和学术领域双双取得骄人的成绩。
纪念夭折爱子建大学
美丽的斯坦福大学坐落在帕拉托市（PaloAlto），PaloAlto指的是旧金山湾的红杉树。1876年，老斯坦福在这里购买了263公顷土地，作为养马牧场。后来又扩大到3237公顷，成为今天斯坦福大学校园的地盘。在斯坦福大学的徽标以及体育运动标志中就有红杉的形象。
老斯坦福出生在一个富裕的农场主家庭。1861年担任加州州长。1863年他和夫人珍妮建立了中央太平洋铁路公司，斯坦福担任总裁。
1884年，他的爱子小斯坦福随父母在欧洲旅行时，感染了伤寒不幸病逝。悲痛的斯坦福夫妇返回美国后，决定将他的2000万美元的积蓄和他在帕拉托的3561公顷的土地用来创建一所宏伟的大学。
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1891年10月1日，斯坦福大学举行开学典礼。当时纽约的报纸曾预言没有人会到蛮荒之地的西部上这所大学：“教授们将在大理石教室里，面对空板凳讲课。”但大学揭幕之日，意想不到的车水马龙。第一届男女学生共559人，其中三分之二来自加州以外。
斯坦福大学从一开始就与美国东部的传统学校不同：当时大多数大学只收男生，这里则男女合校；大多数学校都与宗教团体相关，这里则没有宗派；大多数教育只跟随前人的脚步，这里则倡导实践，培养有文化的、对社会有用的公民。乔丹从1891年到1913年担任了23年的校长，他是引导斯坦福大学走向辉煌的杰出教育家。
在危机中挺进
1893年老斯坦福在睡梦中去世。可祸不单行，他的财产也被冻结。在这样艰难的情况下，斯坦福夫人没有打算停办学校，她竭尽全力维持学校的运转，直到6年后资金冻结彻底解除。斯坦福夫人卖掉她的铁路股票，将1100万美元转给大学董事会，斯坦福大学的危机终于过去。乔丹校长说：“这所大学的生死命运，千钧一发全系于一个善良夫人的爱。”
自第三任校长韦伯上任后，斯坦佛大学开始紧紧合上世界发展的节拍，逐步发展成为一所世界知名学府。
当时斯坦福大学的招生人数已突破2000人，但研究生人数只有300人多一点。韦伯决定扩大研究生名额，加强职业性教育，推动科学研究和对外咨询，把各自为政的系组织成学院，增设奖学金。他还把学期制改为学季制，提高教室的利用率，同时鼓励学生发展体育运动。
在韦伯任职期间，尽管碰上了两次世界大战这样的灾难，但教学和科研大有发展，基建进度也加快了。韦伯还改变了学校经费全靠创始人捐赠的局面，把斯坦福从19世纪的束缚（即只靠创始人的捐赠）解脱出来，使它免受铁路资金的限制。
成就了硅谷
谈斯坦福大学，一个重要话题就是硅谷。公认的“硅谷之父”是弗瑞德·特尔曼，他从小在斯坦福校园长大，1922年他在斯坦福大学获得化学和电子工程两个硕士学位，1924年返回斯坦福大学工作。1937年他担任电子工程系主任。大家熟悉的是他为他的学生惠利特和普卡德出谋划策建立了著名的惠普公司。
特尔曼教授于1951年创建了斯坦福研究园区。他和当时的校长###决定把斯坦福的土地变成金钱，再把钱通过聘请著名教授，变成学术上的威望。他们的办法就是如此简单——划出655英亩的校园土地出租给从事高科技产业的公司，这便是后来的斯坦福研究园区。
特尔曼提出过著名的“学术尖端”的构想，这包含两层意思，一是吸引顶尖人才。另一层意思是树立顶尖科系。如果说1920年斯坦福大学还只是一所“乡村大学”，但到了1960年她便名列前茅，到1985年已被评为全美一流大学。
早期帕拉托的工程师很多是斯坦福大学的毕业生，或者说是特尔曼的研究生。后来，特尔曼又专门让硅谷公司的员工进斯坦福读学位。因此，斯坦福大学的崛起为硅谷微电子工业创造了条件，同时，硅谷的发展也帮助了斯坦福大学，使它能有今天的成就。
当今风采
作为一所独具特色的私立大学，斯坦福大学在美国乃至全世界都享有极高的声誉，在1999年美国大学最新综合排名中与MIT并列第四位，2000年在《美国新闻与世界报道》最新综合排名中与宾夕法尼亚大学并列第6位。
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斯坦福大学（2）
一流的软硬件设施
斯坦福大学在短短100多年的历史中，已培养了1位美国总统、25位诺贝尔奖获得者、142位美国艺术科学院院士、84位国家科学院院士和14位国家科学奖得主及数不胜数的企业家；今天的斯坦福大学与硅谷的紧密结合更确保了斯坦福大学在世界上的领先地位。
目前，斯坦福大学共有在校学生万人，设有30个图书馆，不仅藏书650多万册，而且全电脑化管理。斯坦福大学基金雄厚，经费充足，教学设备也极为充裕。校内设有7000多部电脑供学生使用，亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外，校内的体育设施也很多，有能容纳万人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等，充分体现了校园面积大的好处。
斯坦福大学拥有世界一流的师资，主要教授都是相关领域的翘楚，聘请的“重量级”教授包括：15位诺贝尔奖得主、20位美国科学奖得主、191位美国人文与科学学会成员。
尤其值得一提的是它的英语、心理学、政治和历史系，在全美都是名列前茅。它的生物系和经济系也非常受学生们欢迎。另外，斯坦福的人文和社会科学项目最近增加了荣誉项目和个人辅导项目。
为了一份职业进入斯坦福
在斯坦福大学的办学过程中，始终贯彻着人尽其才、物尽其用的思想，饱含着学以创业、学以致用的精神。正如老斯坦福先生在首次开学典礼上所说的，“请记住，生活归根到底是指向实用的，你们到此应该是为了为自己谋求一个有用的职业。”这就是影响着斯坦福以及斯坦福人发展、成长的教育文化理念，她鼓励每一个有设想的人去创业、去突破。而且与斯坦福大学共生共长的硅谷所衍生的进取精神，也成为了前行之路上的斯坦福以及斯坦福人的精神支柱。
斯坦福大学效仿欧洲名牌大学的教育模式，立足于使学生获得广泛的自由人应受的教育和实用教育，注重开发学生的想象力和发展他们的个性，使学生的智力和个性都得到良好的发展。
最负盛名的商学院
斯坦福大学商学院和哈佛大学商学院被认为是美国最好的商学院。这两所学院多次在美国权威杂志的商学院排名中并列第一。哈佛商学院代表比较传统的经营管理培训，培养的是“西装革履式”的大企业管理人才；而斯坦福商学院则更强调开创新科技新企业的“小企业精神”，培养的是“穿T恤衫”的新一代小企业家。
光从学生人数来说，斯坦福商学院的规模要比哈佛商学院小得多。斯坦福总共有720名MBA学生，只有一种叫Sloan的企业管理人才培训计划，为期10个月，每年只招收50人左右。但是要从学生素质来说，在全美的730多个商学院中，没有一所商学院的入学竞争有斯坦福商学院这样激烈。最近几年来，每年有五千到六千人申请进入斯坦福商学院，但是只有360位幸运者如愿以偿。从这个角度来说，斯坦福商学院是美国“身价”最高的商学院。之所以如此最主要的原因是学校要保证教学质量，保证学生的高素质和高标准。
校园生活
如果说哈佛与耶鲁大学代表着美国传统的人文精神，那么，斯坦福大学则是21世纪科技精神的象征。
注重文理兼顾的风格
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斯坦福大学和东海岸的名牌院校一样优秀，甚至在诸多方面是全美国最好的。许多学生以理科为志愿，医科、电子、电机工程、环境工程、统计学、石油工程、生物化学、计算机工程、工业工程、航天工程、数学、化学、物理、地质科学、化学工程、土木工程等学科都排名前十名。
显然，这是一所注重理、工、医学科的综合性大学。但是该校的法学，社会科学系和人文科学系也毫不逊色，在全美具有很大的名气。其中心理学、历史学、大众传播、戏剧、工商管理（MBA）、经济学、英语等学科在美国大学相应领域排名中居于前六名。斯坦福大学要求学生文理兼顾，做既有理科知识、又有人文修养的通才学生。
从1998年9月开始，斯坦福大学开设了网上硕士学位课程，首先开办的是网上电气工程硕士学位的30门课程，共招收50名硕士生，学生可以通过国际互连网获得多媒体教材，并与导师联系，部分课程的考试在网上进行。
别开生面的学制
斯坦福大学有两个“与众不同”。第一是它的校规中把一年分成四个季度，学生们每段都要选不同的课，这样，比那些两学期制大学的学生们学的课程要多，压力也比其他大学学生要大。这导致了每一季度的节奏都紧凑得让人喘不过气来，学生们好像一天到晚不是在预备中考就是在预备期末考试。
另一个“不同”是斯坦福大学充满自由风格的校规，让学生们可以随时暂时辍学一年，然后再接着回来上学。斯坦福大学的这种校规，是因为校方相信不一定要把本科教育四年一口气上完。他们鼓励学生在学校外多体验与享受人生。斯坦福也给学生们提供种类繁多的留学机会，到日本、英国、德国、法国、意大利……
斯坦福大学的学生们必须在九个领域完成必修课，其中包括文化与思想、自然科学、科技与实用科学、文学和艺术、哲学、社会科学和宗教思想。除此之外，学生们的写作和外语必须达到一定的标准。斯坦福大学最近把非西方社会作家的作品加入到它全年的“西方文化核心教纲”中时，引起了学术界的注意和震动。
斯坦福大学（3）
多种形式的道德教育
斯坦福大学在1987年启动了社会伦理学教学项目。其实，道德伦理教学在斯坦福大学有着悠久的历史，早在1939年，斯坦福大学就在美国率先开设了“西方文明”课程，探讨文理教育的意义、人和社会的性质及人对自身及自我经验的解释。
为了丰富该项目的教学内容，提高项目的教学水平，斯坦福大学固定举办两个面向公众的精品讲座。一个是致力于人文价值探讨的泰纳讲座，一个是探讨民主问题的威森讲座。泰纳讲座的目的是为了使人们去思索与人文价值有关的问题，充实和完善人文价值体系。威森讲座主要是探讨社会民主方面的问题，它所探讨的主题既有理论深度，又有实践意义。它对讲师同样具有较高的学术要求，这些讲师基本上都是来自名校的名师。
斯坦福大学的校园生活遵循这样一条简单的道德准则：“斯坦福大学中的任何人都不应该利用不公平手段占学校或其他任何人的便宜。”这条准则给学生带来了高度的自由和责任——考试无人监视，试卷常常由学生拿回宿舍里做；许多学生有万能钥匙，一天24小时都可以出入多数教学大楼。
各种形式的社团
在斯坦福大学里，存在着形形色色、种类丰富的学生社团，这些社团营造了浓厚的多元文化氛围。各个社团根据各自的活动宗旨开展各种服务和活动。例如，黑人社团服务中心开展了一些活动，他们成立非洲黑人留学生会，鼓励社员进行交流，发挥每个学生在社团中的独特作用，关注和支持斯坦福大学进步。中心负责人和支持者非常关注黑人各方面的生活。
大学里各个种族的学生，都能按照自己的兴趣参加各种社团，并在团体